《梯形面积的计算》教案

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1、★精品文档★《梯形面积的计算》教案教学目标:(1)理解梯形面积公式的推导过程,会应用公式正确计算梯形的面积。(2)培养学生合作学习的能力。(3)继续渗透旋转、平移的数学思想。教学重点:理解并掌握梯形面积公式的计算方法。教学难点:理解梯形面积公式的推导过程。教学过程:一、复习旧知1.求出下面图形的面积。2.回忆三角形面积公式推导过程(演示课件:拼摆三角形下载)二、设疑引入教师出示一个梯形和一个三角形(已标出底和高)。这个梯形比三角形  教学目标:  理解梯形面积公式的推导过程,会应用公式正确计算梯形的面积。  培养学生合作学习的能力。  继续渗透旋转、平移的数学思想。  教学重点:理

2、解并掌握梯形面积公式的计算方法。  教学难点:理解梯形面积公式的推导过程。  教学过程:  一、复习旧知  1.求出下面图形的面积。  2.回忆三角形面积公式推导过程  二、设疑引入  教师出示一个梯形和一个三角形。这个梯形比三角形的面积大还是小?相差多少呢?要想得到准确地结果该怎么办?2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创2/2★精品文档★  板书课题:梯形面积的计算  三、指导探索  第一部分:梯形面积公式的推导。  1.小组合作推导公式。  教师谈话:利用手里的学具,仿照求三角形面积的方法推导梯形面积的计算公式  提纲:  2.  电脑演示转化推导的全过程

3、。  《梯形面积的计算》教案2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创2/2

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