自立自强教案

《自立自强教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、备课时间：05年3月28日上课时间：05年4月2日课题：自立自强课型：新授课时：2课时备课人：王伟教学目标：了解自立自强的含义及其重要性,知道自立自强是一种优秀的品质。懂得管理和安排自己的生活，逐步培养自立能力，努力过独立的生活。知道对待生活要有自强不惜的精神，明白人在天分上有高低之分，但发展和成功却主要依靠自身的努力和持之以恒的精神，要有顽强的意志，要在实践中努力培养自强精神。学习要求：1、明确自立自强是一种优秀的品质。2、懂得自立自强的重要性，并在生活中自觉的锻炼和培养自立自强的精神。3、明确培养自立精神和能力的两

2、点要求。4、掌握几条培养自立自强精神的方法和途径。教学重点、难点如何培养自立自强精神。教学过程：一：复习旧知1、优良的意志品质包括那些因素？2、坚强的意志品质的表现？3、如何培养和锻炼坚强的意志？二、导入用著名的教育家陶行知先生的《自立歌》：“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖宗，不算真好汉！”导入本课。引出本课内容自立自强（板书课题）三、知识新授（一）学生讨论“来自青青校园网的报道”1、《自立歌》对我们的启示？2、中学生对“自立”的理解。3、心情故事：苏明娟、杨绿野的事迹对你的最大启示是什么？4、

3、怎样理解自立和自强的关系？（二）过度语：之所以苏明娟、杨绿野等这样一些人物为我们所熟悉原因是什么呢？设问。对他们都是自立自强的人。所以说自立自强的人，特别受人尊敬和赞赏。自立自强是在长期的生活过程中自觉培养。（三）自立自强是一种优秀的品质1、自立、自强的含义2、古往今来，成就伟大事业的人，都是自立、自强的人。3、自立和自强的关系4、自强不息是我们国家和民族屹立于世界民族之林的精神动力。]（四）学会自立自立精神和自立能力不适天生具有的，需要在生活中有意识的培养。1、克服依赖心理。（1）要培养自信心，相信通过自己的努力，能

4、处理好自己的生活和学习中的问题；（2）要发现自己的才能，尝试独立解决问题；(3)要多向榜样学习，有意识地与独立性较强的同学交往，学习他们如何处事待人。2、懂得管理和安排好自己的生活。（五）培养自强精神1、志存高远树立远大的理想，就使我们的生命之舟有了航行的目标。树立远大的理想，能激励我们去奋斗、去拼搏，去创造有意义的人生，有所作为的人。2、勇于面对困难，做生活的强者。3、在磨砺意志中自强进取。（六）阅读与感悟教学目的：通过阅读短文懂得生活需要自立，深刻领悟自立自强品质的重要性，在生活实践中逐步学会自立。参考背景：自立的

5、重要性。（七）课堂小结我们渴望欢乐，追求成功，但在现实生活中，困难、挫折、不幸常常困扰着我们。战胜他们最有效的武器，就是主动锻炼个性心理品质，磨砺意志，自立自强。同学们：愿你们能够树立远大的理想，志存高远，为自己的理想和追求，拼搏、奋斗创造有意义的人生，使自己成为一个高尚的人，有所作为的人。