大班美术活动唐装教案反思

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时间:2022-01-27

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1、大班美术活动唐装教案反思大班美术活动唐装教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,知道唐装是中国传统的民间服饰,初步了解唐装所包含的象征意义,从色彩、图案、盘花扣三个方面欣赏唐装,感受唐装的独特之美,适合幼儿园老师们上大班美术活动课,快来看看唐装教案吧。活动目标:1、知道唐装是中国传统的民间服饰,初步了解唐装所包含的象征意义。2、从色彩、图案、盘花扣三个方面欣赏唐装,感受唐装的独特之美。3、弘扬民族文化,强化爱祖国,爱家乡的情感。4、培养幼儿的欣赏能力。5、培养幼儿的技巧和艺术气质。活动准备:1、唐装服饰若干、部分幼儿穿上唐装;2、音乐磁带、唐装图案、盘花扣图片

2、多媒体课件。活动过程:1、观看唐装服饰展,引起幼儿兴趣。4今天有服饰秀,那里有好多好多漂亮的衣服,让我们赶紧去看看吧。2、交流、讨论,了解唐装,喜欢唐装。提问:你最喜欢哪件衣服?为什么?这些衣服和我们平时看到的衣服一样吗?这些衣服的名字叫什么教师小结:这些服装是我们中国特有的,是我们中国人自己设计的,他们有一个共同的名字叫唐装。3、引导幼儿欣赏唐装(1)从色彩上欣赏:提问:刚才我们看了那么多漂亮的唐装,小朋友们说说唐装都有些什么颜色?哪种颜色最多?(鲜艳的颜色,以红色、暖色调为主)我们穿上颜色那么鲜艳的衣服心情会怎么样?为什么唐装都是以暖色调为主呢?(喜庆、热闹)教师小结:红色是中国

3、的颜色,是喜庆的颜色,代表吉利祥瑞的意义,过年过节、家逢喜事都要大量使用红色,因为只有热烈的红色才最能表达人们心中快乐的心情。黄色我们的母亲河——黄河的颜色,也我们中国人皮肤的颜4色,黄色还是中国皇帝们专用的颜色。所以,黄色既代表神圣,又代表吉祥。绿色是植物的颜色,有树的地方就有生命,象征着青春和生命。(2)从图案上欣赏:播放唐装图案多媒体课件。提问:唐装上的图案都是一样的吗?它们都是些什么样的图案?教师小结:中国的唐装图案以团花为主,花纹呈四周放射或旋转式纹样。有牡丹、梅、兰、竹、菊等花卉,也有福、禄、寿、双喜等文字图案,还有万字花、蝙蝠、石榴等图案。(教师边讲边出示相应的图片,便

4、于幼儿欣赏不同的图案)这些图案都是中国传统装饰,用来象征吉祥、喜庆的符号(3)从盘花扣上欣赏:播放盘花扣图案多媒体课件。提问:这些扣子像什么呀?和我们平时系的扣子有什么不同?教师:这些是盘花扣,也叫盘扣,是专门为唐装设计的扣子,扣子由纽结和纽袢两部分组成,花状的造型象征着吉祥的祝愿。44、展示自己的唐装,从颜色、图案、扣子上说说自己的唐装的特点。教师:今天有的小朋友也穿来了自己漂亮的唐装,我们请她上来说说她的唐装是什么颜色的,上面有什么图案,纽扣又是什么样的?教师:过年过节喜庆的日子我们最喜欢穿上漂亮的唐装,因为它代表着快快乐乐、开开心心、吉祥如意、幸福美满、团团圆圆小朋友们,我们相

5、互说说祝福的话吧?5、在服装展示中结束课程。活动反思:整节课既适合幼儿的现有水平,又有一定的挑战性。充分体现了以幼儿为主、教师为导的教育理念。幼儿说得多看得多,想得多动得多。为幼儿创设了展示自己作品交流学习的平台。一个成功的幼儿教育活动,是让幼儿在活动过程中享受到美感和愉悦。因此,我认为这次活动达到教育大纲所规定的要求。不足的是整个活动时间较长。4

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