弯道跑技术教案

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1、弯道跑教案班别：高二（3）人数：（53人）执教老师：招春帅指导老师：李康满教学目标1.认知目标：通过教学，介绍弯道跑的基本知识。2.能力目标：通过教学，让85%勺同学能掌握弯道跑的技术要领，并能按要求完成动作。3.情感目标：培养学生团结合作积极进取的学习精神和不怕吃苦顽强拼搏的意志品质。教学内容1.弯道跑2.游戏场地器材田径场跑道一段重点难点1.重点：合理的倾斜角度，正确的摆臂动作，两脚的着地方法。2.难点：控制重心，克服离心力，保持身体的平衡。教学方法讲解、示范、游戏、练习教学顺序时间达成目标学习内容教师活动学生组织形式及要

2、求负荷导入与执八、、身10分钟1.建立良好的师生关系和学习氛围；2.明确学习目标和学习内容；3.充分热身，提高学生学习热情。1.课堂常规：整理队伍清点人数讲解安全事项2.热身活动：头部运动肩部运动膝关节运动手腕脚踝关节运动弓步压腿运动侧压腿运动原地高抬腿运动1、检查学生执行教学常规的情况师生问好宣布内容明确目标提出要求2、教帅带练队列/6列横排@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@1.体育委员整队，要求：静、齐、快。2.全班参与热身活动要求：动作到位，积极参与3.思想集

3、中，气氛融洽小学习与体验学习与体验25分钟25分钟1.通过游戏使学生后驾道跑的相似体验，培养学生团结协作的精神。2.引导学生进行体验练习，体验弯道跑。培养学生的自主/探讨的学习能力3.让学生初步1.游戏：将男生女生各分成2组，数量相等，在已经画好的圈内进行比赛，男女生分开比赛。2.弯道跑技术动作。技术重点：身体适当向内倾斜，右臂前摆稍大稍向内，左臂稍小。1.讲解规则，指挥提示师生互动情感渗透2.教师设问：“当我们进行弯道跑和直道跑时，身体有什么不一样呢？”引导学生进行思考。3.讲解示范要求：认真做练习，注意力集中小中了解弯道跑

4、的技木要领。4.学习弯道跑的技术要领。5.体验弯道跑技术。增强学生身体协调能力。培养学生的自主/探讨的能力。6.专一^提图弯道跑时的身体姿态。技术难点：身体协调用力。3.原地模仿弯道跑练习4.分组体会弯道跑技木要领。口诀：弯道跑，体倾斜右摆大，左摆小5.在跑道上进行弯道跑练习。中等速度体验跑快速弯道跑启发引导4.集体带练启发引导巡回指导5.启发引导师生互动6.讲解示范引导带练指挥提示放松与评价5分钟1.让学生的身心得到放松2.多元评价相互激励1.放松运动吸气-呼气2.集中小结3.收拾器材师生同乐语后引导激励评价集体练习节奏优美

5、动作柔和轻松愉快体会感受小预计负荷练习密度：40%平均心率：125—130次/MIN心理负荷：适度课后反思