保护校园环境_保护校园环境的散文精选

保护校园环境_保护校园环境的散文精选

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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑保护校园环境_保护校园环境的散文精选早晨,太阳光照在校内里,像给校内披上了一件金色的外套,壮丽极了。下面是我给大家带来的爱护校内环境的散文精选,供大家观赏。爱护校内环境的散文精选篇一:爱护校内环境校内如鲜花,散发着醉人的芳香,散发着爱的气息;校内如雨露,培育了我们,培育了我们;校内如梦境,那样的美妙,那样的温馨。我爱这个花园似的校内。"美化校内,绿化校内'。我们的校内变绿了,变美了。一朵朵鲜花,一棵棵小树,一块块草坪,一个个花圃,我们的校内增加了生气,焕然一新。"空气清爽,环境干净,楼房林立,绿树环绕",谁不盼望在这样一个清洁、卫生、漂亮的校内里健康成

2、长学习呢?但是种种缘由,我们的校内环境正渐渐被一些同学的不良行为所破坏。如今在我们漂亮的校内中,消失了一些不文明的现象,有些同学随便乱扔的果皮纸屑、塑料瓶、瓜子壳等。每当调皮的风把这些垃圾抓起,东奔西跑,像个撒欢儿的孩子,我们只能束手无策,看着它们在校内"翩翩起舞',甚至有的同学在洁白的墙壁上和课桌上乱涂乱刻乱画、乱吐口痰等等.全部这一切,都跟我们漂亮的校内极不相称.看到这些现象大家的感受会怎样呢?在这里学习生活能使大家快乐吗?为了让我们拥有绿树成荫、环境干净、草地如茵的漂亮校内,请大家快快行动起来吧!用自己的双手去爱护校内环境的美丽。通过广播、黑板报、演讲赛、学问竞赛、开展主题班会等形

3、式,大力宣扬爱护校内环境的重要性、必要性,形成"实小是我家,漂亮靠大家'的好氛围;养成人人从自己做起,从身边的小事做起。俗话说:"勿以善小而不为,勿以恶小而为之。'养成不乱丢垃圾,不乱吐口痰,不乱涂乱画,不肆意践踏草坪,动一动手,弯一弯腰等等好习惯。友爱的同学们!让我们携起手来,共同努力,给我们自己制造一个美丽干净的学习生活环境吧!!莫非这样不好吗?第4页共4页本文格式为Word版,下载可任意编辑我深信,校内是漂亮的,是亲切的,是我们学习成长的地方,我们爱校内,喜爱校内的一草一木,让我们共同努力来爱护校内的环境吧!爱护校内环境的散文精选篇二:爱护校内环境我们的校内多美啊!春天百花齐放,夏

4、天树木葱郁,秋天果实累累,冬天雪花纷飞。我在校内里学习已经六年了,早晨,小鸟听我们读书,下午夕阳陪我回家,我与校内挥手告辞。我与校内朝夕相处,使我与她有着深厚的感情。可是吧,在这个漂亮的校内中,却存在一些人为的问题:高班级同学刚清扫洁净不久,地上就有许多果皮纸屑;厕所里,水龙头在难过的流泪;校内里的花草树木被糟蹋得面目全非;还有,地上有许多只用了几页纸的本子已经被丢弃,水沟里还塞满了垃圾。像这样不节省资源,铺张资源的现象还有许多。这使得校内变得很脏,假如你们在这样的环境下学习,你情愿吗?所以,我向同学们提出建议:一:不随便践踏树木,不乱摘花,不能进花圃里玩,在班里宣扬爱惜花草树木。二:珍

5、惜资源:上个学期没用完的本子可以用来做草稿本,先用铅笔写,再用水性笔写。用完水时准时拧紧水龙头。三:不乱扔果皮纸屑,要扔进垃圾桶,看到垃圾时要准时清理,看到别的同学扔垃圾时,要好言相劝。四:在自己班里出黑板报时,多出内容有关爱护环境,珍惜资源的内容。盼望同学们能实行我的建议,让我们这个校内变得更加美妙!爱护校内环境的散文精选篇三:爱惜校内环境,从我做起第4页共4页本文格式为Word版,下载可任意编辑漂亮的校内是我们欢乐的家园,也是我们每天学习,生活的地方。它的环境卫生好坏对我们有着直接的影响,同时,学校环境卫生也是一个文明的重要标志。我们每个人都应当担当起爱护班级,学校环境的责任。看到校

6、内,时有乱扔废纸等现象,我的心情特别难受。为此,我下定决心爱护校内环境,从我做起。这段时间,我常常能在学校看到地上有废纸,我也主动把它捡了起来,放进了书包。今日,学校放了一段关于主动捡纸的视频,视频中的同学有的看到废纸就主动捡了起来,有的看到了却若无其事的从废纸身边经过,这段视频,让我觉得爱护校内环境卫生,靠个人力气是有限的,所以我要大声呼吁同学们,从现在开头,为了我们漂亮的校内,我们行动起来吧!让我们一起做到,不损坏一花、一草、一木,不铺张一滴水、一度电,不乱撕、乱扔、乱吐、乱画。看到废纸,请主动弯下腰,捡起,带出校内,由于我们不光是捡起了垃圾,同时也捡起了品德。同学们,良好的校内环境

7、需要你我共同制造与维护。为了我们漂亮的校内,我们一起努力,我们一起做到"手下留情,脚下留步'!更为了我们能够在美丽的环境中学习,请大家从我做起,从点滴做起,共同营造美妙温馨的校内。我信任通过大家的努力,我们的学校会变得更加漂亮,更加洁净,干净。爱护校内环境的散文精选篇四:爱护地球母亲,净化校内环境我们大家都知道,挑战与机遇同在,困惑伴盼望而生,21世纪,也是人类面临挑战的时期。特殊表现在人与自然关系这一方面。人类过度砍伐森林,盲目开

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