《非暴力沟通》

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1、爱自己,做更平和的自己《非暴力沟通》导读《非暴力沟通》这本书买了很久了,以前断断续续地看了一些内容,没什么印象。最近,天心阅读群里李老师在带着大家共读这本书,有一起共读的氛围,所以,一周的时间看完了,而后又把自己划记过的地方再看了一遍,发现有好多地方还可以再读几遍,今天想着整理一下这本书的内容和自己的感受,也算是对本书内容的一次温故。本书的作者是马歇尔卢森堡博士,封面内页上这样写着非暴力沟通的作用:“疗愈内心深处的隐蔽伤痛、超越个人心智和情感的局限性、突破那些引发愤怒、沮丧、焦虑等负面情绪的思维方式、用不带伤害的方式化解人际间的冲突、学会建立和谐的生命体验”。看到这些我有些疑惑:只需要改变沟通

2、的模式就有这样大的作用?我们先来了解一下什么是暴力的沟通方式:本书的第二章《是什么蒙蔽了爱》给我们做了介绍,一共有四种,分别是:道德评价、进行比较、回避责任、强人所难。书中分别举了一些例子,我也是一个觉察能力挺强的人,看到这里,好多熟悉的话一下子涌了出来:“他就是这样一个自私的人(道德评价)”、“看看人家谁谁谁天天好潇洒的,我呢,只能待在家里(比较)”、“哎!没办法,你说要我这样就这样吧!(回避责任,意识不到我们是自己的主人)”、“如果作业没写完就不能出去玩(强人所难,貌似在威胁对方)”。文字真是一个好工具,有些话说出来后自己当时是没一点感觉的,但记录下来再看,我会发现这些言语说出来以后,不管

3、是对方还是自己,都不会有很愉快的情感体验,怪不得称之为“暴力沟通”再来了解本书重点介绍的“非暴力沟通”。本书的四六章分别介绍了“非暴力沟通”的四个要素(四步):观察、感受、需要、请求。本书189页对这四步做了一个总结,具体到每一个步骤,书中都有具体的句式和一些练习,需要我们仔细体会。我对“非暴力沟通”这四要素(四步)的理解是:观察事实却不做评判、感受自己的情绪、倾听自己的需要、说出自己具体的请求。读到这里,我们已经知道了非暴力沟通的四步,似乎可以用在我们平时的沟通中,可是我发现,有很多时候,我明明知道这个方法好,可就是用不上,为什么?因为我无法控制自己的情绪,特别是当自己感到愤怒的时候。看完本

4、书七十三章,我对“非暴力沟通”有了更深的理解,原来非暴力沟通最最重要的应用应该在于“爱自己”。如何培养对自己的爱呢?马歇尔卢森堡博士提出:转变自我评价的方式是一个重要方面。作者在第九章《爱自己》中提出了两个改变自己评价的方式:一是去掉“应该”。他认为,如果我们认为自己“应该”怎么样,在大多数的情况下,我们也就封闭了自我。因为“应该”意味着我们别无选择,这使我们感到无奈和沮丧。同时,又心有不甘,不愿臣服。“评价自己的行为时,我们专注于尚未满足的需要,这样,我们就不再依赖羞愧、内疚、恼怒或沮丧的心理来寻求改变,而让爱主导我们的学习和成长”二是用“选择做”代替“不得不”,此方法告诉我们如何用负责任的

5、语言来代替回避责任的语言第一步:写下你觉得没意思但又不得不做的事;第二步:自我坦白:你做这些事是因为你选择了做它们,而不是因为你不得不做;第三步:写下:我选择做()是因为我想要()。在看这本书的时候,我正在家里休假保胎。虽说决定生二胎是和家人商量后的决定,但当不适的早孕反应频繁来临的时候,内心免不了还是会有各种念头冒出来“要是老公说不想要了我也不会再生了”、“要是二胎政策没出来我也许不会生了”、“这女人啊,就是遭受的罪多”。再仔细地想想,这个生二胎还是我自己的决定,我选择生二胎,是因为我很享受和孩子一起成长的过程,尤其是可以和老公一起陪伴孩子的长大。当我生二胎这件事成为了我的选择时,我发现自己

6、的状态就有了一些变化,养胎的日子丰富了起来:看书、追剧、整理房间。不想吃东西时特意看好多做菜的视频,那色泽、那图片,看得我也有了一些食欲。牛奶喝不下,这两天做成香蕉奶昔,嘿,还蛮好喝的嘛!爱自己就是对自己负责。除了转变对自己的评价方式,本书还用较长的篇幅写到了倾听,我觉得重点是倾听自己内心的声音,了解自己真实的需求。“当我们运用非暴力沟通时,我们不再试图分析自己和他们有什么毛病,而是用心去了解我们的需要,这样,我们的内心将逐渐变得平和。一旦我们发现自己心底深处的愿望,并采取积极的行动,我们将会重获生活的热情。”近段时间白天总是一个人在家,真的,每到周末很希望家人能够陪我出去走走、聊聊天,可是老

7、公也希望偶尔在周末出去聚个会、打个牌什么的。上上周听说他要去看一个同学的爸爸,上午九点多出发,吃午饭下午还有可能要玩一下,我有些生气,当然,没有一股脑地把气都发泄出来。马歇尔卢森堡博士说:“愤怒不熟来源于他人的行为,根本原因是我们的需要得不到满足”,当我观察到我的内心需要后,我能够及时调整自己即将爆发的情绪。我说:“我每天待在家里实在有些无聊,当我听到你上午就要出去,吃完午饭还不一定赶回来时,我很

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