教育局局长在全县教育工作会议上的讲话

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1、教育局局长在全县教育工作会议上的讲话同志们:这次全县教育工作会议的主要任务是认真贯彻省、市教育工作会议和县委十三届六次全会精神,总结的教育工作,分析当前教育面临的形势,对全县教育工作做出部署,一会儿,韩县长还要做重要讲话,进一步对教育工作提出要求,大家要深刻领会,认真贯彻落实。下面,我讲两点意见。一、教育工作简要回顾,我县教育工作在县委、县政府的正确领导下,在县人大、县政协的监督指导下,在社会各界的关心支持下,在全县广大教育工作者的共同努力下,各项工作都取得了一定成绩,突出体现在:(一)实施教育统筹发展战略,巩固提高了教育发展成果,

2、县城学前三年入园率达到85%,农村学前一年入园率达到96%。适龄儿童、少年入学率达到100%,小学做到了无流失,初中年度流失率控制在1.7%以内。普通高中入学率达到了76.8%,实施了中考招生制度改革,将指标生分配比例扩大到招生总数的60%,我们面对去年高考成绩下滑的局面,制定出台了《高考目标任务及奖惩办法》,建立了高考奖惩激励机制,落实了包保责任,教学质量正稳步提升。职教中心完成全日制学历教育招生243人,农民工学历教育招生1009人,完成了技能型、转移型、实用型人才培训1790人,位居全市前列。第12页教育局局长在全县教育工作会

3、议上的讲话同志们:这次全县教育工作会议的主要任务是认真贯彻省、市教育工作会议和县委十三届六次全会精神,总结的教育工作,分析当前教育面临的形势,对全县教育工作做出部署,一会儿,韩县长还要做重要讲话,进一步对教育工作提出要求,大家要深刻领会,认真贯彻落实。下面,我讲两点意见。一、教育工作简要回顾,我县教育工作在县委、县政府的正确领导下,在县人大、县政协的监督指导下,在社会各界的关心支持下,在全县广大教育工作者的共同努力下,各项工作都取得了一定成绩,突出体现在:(一)实施教育统筹发展战略,巩固提高了教育发展成果,县城学前三年入园率达到85

4、%,农村学前一年入园率达到96%。适龄儿童、少年入学率达到100%,小学做到了无流失,初中年度流失率控制在1.7%以内。普通高中入学率达到了76.8%,实施了中考招生制度改革,将指标生分配比例扩大到招生总数的60%,我们面对去年高考成绩下滑的局面,制定出台了《高考目标任务及奖惩办法》,建立了高考奖惩激励机制,落实了包保责任,教学质量正稳步提升。职教中心完成全日制学历教育招生243人,农民工学历教育招生1009人,完成了技能型、转移型、实用型人才培训1790人,位居全市前列。第12页教育局局长在全县教育工作会议上的讲话同志们:这次全县

5、教育工作会议的主要任务是认真贯彻省、市教育工作会议和县委十三届六次全会精神,总结的教育工作,分析当前教育面临的形势,对全县教育工作做出部署,一会儿,韩县长还要做重要讲话,进一步对教育工作提出要求,大家要深刻领会,认真贯彻落实。下面,我讲两点意见。一、教育工作简要回顾,我县教育工作在县委、县政府的正确领导下,在县人大、县政协的监督指导下,在社会各界的关心支持下,在全县广大教育工作者的共同努力下,各项工作都取得了一定成绩,突出体现在:(一)实施教育统筹发展战略,巩固提高了教育发展成果,县城学前三年入园率达到85%,农村学前一年入园率达到

6、96%。适龄儿童、少年入学率达到100%,小学做到了无流失,初中年度流失率控制在1.7%以内。普通高中入学率达到了76.8%,实施了中考招生制度改革,将指标生分配比例扩大到招生总数的60%,我们面对去年高考成绩下滑的局面,制定出台了《高考目标任务及奖惩办法》,建立了高考奖惩激励机制,落实了包保责任,教学质量正稳步提升。职教中心完成全日制学历教育招生243人,农民工学历教育招生1009人,完成了技能型、转移型、实用型人才培训1790人,位居全市前列。第12页(二)实施素质教育提升战略,教育创新取得新突破一是弘扬时代主题,德育的针对性和

7、实效性显著提高。全县中小学以“清明节”、“五四”纪念日和建国60周年为契机,开展了缅怀烈士,弘扬爱国主义精神主题教育系列活动;组织召开了全县第三届中小学生艺术展演,有2个节目参加了省市中小学生艺术展演汇报演出;在团中央举行的“全国优秀少先队表彰座谈会”上,实验小学做为我省唯一一所学校参加了会议,受到全国政协副主席王兆国和团中央书记陆昊的亲切接见,并被评为“全国优秀少先大队”荣誉称号。二是新课程改革取得重要成果。全县中小学以打造高效课堂为重点,创新出“三知四学、**三、三环五步”等20多种具有学校特色的课堂教学模式,受到省、市教育部门

8、的充分肯定。“全国小学新课程理念有效课堂研讨会”在我县召开;《吉林教育》7、8期合刊上,大篇幅刊登了我县新课程改革的经验;东街小学在北京召开的“全国中小学课题研究方法指导暨科研兴校经验交流会”上,做了“小学问题引领的创意与创作”的专题

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