浙江省温州市2022-2023学年高一上学期期末物理试题（原卷版）

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2022学年温州市高一第一学期期末教学质量统一检测物理试题考生须知：1.本试卷分选择题和非选择题两部分，共6页，满分100分，考试时间90分钟。2.考生答题前，务必将自己姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题卷上。3.选择题的答案须用2B铅笔将答题卷上对应题目的答案标号涂黑，如要改动，须将原填涂处用橡皮擦净。4.非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题卷上相应区域内，作图时可先使用2B铅笔，确定后须用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑，答案写在本试题卷上无效。5.可能用到的相关参数：重力加速度取。选择题部分一、选择题Ⅰ（本题共12小题，每小题3分，共36分。每小题列出的四个各选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1.以下物理量为标量且给出单位属于国际单位制的是（）A.时间B.位移C.速率D.加速度2.下列说法正确的是（）A.牛顿通过实验得出“弹簧弹力与形变量成正比”的关系B.伽利略根据理想实验得出“力不是维持物体运动的原因”的结论C.亚里士多德根据经验得出“重物与轻物应该下落得同样快”的结论D.笛卡尔经过研究得出“相互作用力总是大小相等、方向相反”的结论3.北京时间2022年11月12日10时03分，搭载天舟五号货运飞船的运载火箭，在中国文昌航天发射场点火发射，飞船与火箭最终成功分离并进入预定轨道，下列说法正确的是（　　）A.“10时03分”指的是时间间隔B.只要建立二维坐标系就可以精准确定火箭位置C.进入太空后，货运飞船内的货物不再具有惯性第10页/共10页学科网（北京）股份有限公司

1D.飞船与火箭分离前，以火箭为参考系，飞船是静止的4.2022年11月1日，全国皮划艇静水锦标赛在温州瓯海开赛，这是温州首次承办全国皮划艇静水项目规格最高的赛事。如图所示，多支皮划艇队伍正在进行直道比赛，则（）A.获得最后一名的队伍，比赛全程位移最小B.获得最后一名的队伍，起步时的加速度一定最小C.夺得第一名的队伍，在比赛过程中平均速度最大D.夺得第一名的队伍，到达终点时的速度一定最大5.在2022年卡塔尔世界杯小组赛中，沙特阿拉伯队以逆转阿根廷队，大爆冷门。在比赛中，沙特门将阿洛瓦伊斯发挥出色，是沙特队取得胜利的最大功臣。下列说法正确的是（）A.门将击球前后瞬间，足球速度一定不相同B.研究门将击球动作时，可以把门将视为质点C.门将击球时，手对足球的作用力大于足球对手的作用力D.门将击球时，足球受到的弹力是由于足球发生形变产生的6.如图所示，甲、乙、丙分别为某同学用不同水平力推箱子的情景，则下列说法正确的是（）A.甲图中，推力小于箱子受到的静摩擦力B.甲图中，箱子对地面的压力就是箱子的重力第10页/共10页学科网（北京）股份有限公司

2C.乙图中，随着推力变大，箱子所受的合外力也变大D.丙图中，箱子受到的滑动摩擦力可能等于乙图中箱子受到的静摩擦力7.如图所示，吊环比赛中体操运动员双臂缓慢对称撑开，两吊绳的张角逐渐增大的过程中，以下说法正确的是（  ）A.每根吊绳的拉力变小B.每根吊绳的拉力变大C.两吊绳对运动员拉力的合力变小D.两吊绳对运动员拉力的合力变大8.一位身高1.90m的高中学生，凭借2.18m的好成绩顺利通过清华大学运动员跳高专项测试。根据以上信息，可以估算出该同学这次起跳离地时竖直向上的速度最接近于（）A.B.C.D.9.小红站在装有力传感器的台秤上，做下蹲、起立动作。计算机根据力传感器采集到的数据，绘制的图像如图所示。下列说法正确的是（　　）A.点对应的时刻，小红向下的速度最大B.点对应的时刻，小红向下的加速度最小C.时间内，小红完成了一次“下蹲”动作D时间内，小红完成了一次“起立、下蹲”动作10.如图所示，一辆电动玩具小汽车（视为质点）在平直路面上刹车制动时做匀减速直线运动，依次经过第10页/共10页学科网（北京）股份有限公司

3A、B、C、D点，已知经过AB、BC和CD三段位移所用的时间分别为1s、2s、3s，，下列说法正确的是（）A.、两点的间距为B.小汽车经过点时的速度大小为C.小汽车经过点后内的位移大小为D.小汽车刹车制动的加速度大小为11.如图所示，斜面体上放置一物块，物块通过绕过定滑轮的轻绳与小球相连。小球受到水平力的作用，使轻绳偏离竖直方向角度缓慢变大。在此过程中，斜面体和物块始终保持静止，下列说法正确的是（　　）A.小球受到轻绳的拉力保持不变B.地面对斜面体的支持力逐渐变大C.斜面体与地面之间的摩擦力逐渐变大D.该过程中，物块受到的摩擦力一直沿斜面向上12.如图所示，用两根细线分别将两小球、悬挂在竖直木桩上，两球间用一轻质弹簧连接，平衡时弹簧处于水平拉伸状态。细线与竖直方向的夹角分别为和，重力加速度为。下列说法正确的是（）A.无论、小球质量大小如何，一定等于B.若、小球质量相同，则两细绳长度一定相同C.剪断悬挂球细绳的瞬间，球加速度大小为D.同时剪断悬挂、球细绳的瞬间，、球的加速度大小一定相等二、选择题Ⅱ（本题共3小题，每小题3分，共9分。每小题列出的四个各选项中至少有一个符合题目要求的。全部选对的得3分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）13.根据以下说法中的“快”，能判断出物体加速度较大的是（）第10页/共10页学科网（北京）股份有限公司

4A.图甲，飞机在万米高空中飞行得很快B.图乙，苏炳添在百米赛跑中起跑很快C.图丙，从温州到宁波，如果乘坐动车就能很快到达D.图丁，汽车在紧急制动的时候，能够很快地停下来14.用如图所示的实验装置，研究木板与木块间的动摩擦因数，将一木块和木板叠放于水平桌面上，已校准的弹簧测力计一端固定，另一端与木块水平相连，通过一根绳子拉着木板向右运动过程中，弹簧测力计的稳定示数为，木块受到木板的摩擦力大小为。下列说法正确的是（）A.木块受到四个力的作用B若木板正向右做加速直线运动，则C.为使，则木板一定要向右做匀速直线运动D.若要算出木板与木块间动摩擦因数的大小，还需要测量木块的重力15.体育课上，小林同学沿直线做折返跑运动，时刻回到起点，图像如图所示。将小林视为质点，则下列说法正确的是（）A.时刻，小林运动方向发生变化B.时刻，小林速度大小为零C.与时间内，小林的平均速度大小相等D.与时间内，小林的加速度大小之比为第10页/共10页学科网（北京）股份有限公司

5非选择题部分三、非选择题（本题共6小题，共55分）16.小王同学用力传感器探究弹簧的弹力与伸长量的关系，如图甲所示，他将一轻质弹簧一端固定于铁架台上，用力传感器竖直向下拉弹簧下端，读出多组拉力及其对应的标尺刻度。所得数据记录在下列表格中：组别123456拉力大小0标尺刻度请根据题意回答下列问题：（1）在图乙中，弹簧自然下垂时，标尺的刻度为________；（2）在丙图的坐标纸上画出第一组数据对应的坐标点，并作出关系图像；（）（3）根据图像得到该弹簧劲度系数为________。（结果保留三位有效数字）17.某实验小组用如图所示的实验装置做“探究加速度与力、质量的关系”实验。已知小车质量，则：（1）用图中打点计时器完成实验，应该选择接入的电源是________（选填“A”、“B”或“C”）；第10页/共10页学科网（北京）股份有限公司

6（2）关于该实验的操作，下列做法中不正确的是________（单选）；A.实验前，调节滑轮的高度，使牵引小车的细绳与轨道保持平行B.实验前，适当垫高轨道沙有滑轮一端，使未被牵引的小车恰能拖着纸带匀速下滑C.实验时，应先接通打点计时器的电源，再释放小车D.实验时，可通过增加小桶中的钩码（50g规格）的个数来改变细绳对小车的拉力大小（3）在补偿阻力后，打出的纸带其中一段如图所示。打点计时器使用交流电的频率是，当打点计时器打计数点4点时小车的速度是________，运动过程中小车的加速度大小是________。（两空结果均保留两位有效数字）18.在温州站附近某段平直的铁路上，一列以匀速行驶的动车组列车，从某时刻开始匀减速行驶，后恰好停在温州站。随后匀加速驶离车站，经过后车速恢复到，并继续以该速度匀速行驶。求：（1）列车做匀减速直线运动的加速度大小；（2）列车做匀减速直线运动的位移大小；（3）列车驶离车站时做匀加速直线运动的时间。19.每逢春节，家家户户张灯结彩，热闹非凡。如图1所示，某同学用两根轻绳把灯笼甲和灯笼乙连接起来，并悬挂在屋檐的点。起风时，若灯笼甲、乙受到相等且恒定的水平风力而保持静止，此时轻绳、与竖直方向的夹角分别为、，简化的情景如图2所示。已知灯笼乙的质量为，求：第10页/共10页学科网（北京）股份有限公司

7（1）轻绳对灯笼乙的拉力大小；（2）灯笼乙受到水平风力的大小；（3）灯笼甲的质量。20.水上滑板是滑水和冲浪这两项水上运动的结合体，图甲是一款常用的滑板，是其中轴线。图乙为某运动员在滑行过程中的情景，运动员脚踏滑板在绳索的牵引下沿水面快速前进。假设在某次训练中，运动员从静止开始先做匀加速直线运动，经达到某一速度后，又匀速运动，上述运动过程中滑行的总距离。已知该过程中滑板中轴线、牵引绳、前进方向始终保持在同一个竖直平面内，并且滑板、绳索与水平面的夹角均为，运动员与滑板的总质量。假设水对滑板的作用力垂直于滑板平面向上，并忽略空气阻力，求：（1）匀速直线运动过程中滑行的距离；（2）匀速直线运动过程中水对滑板作用力的大小；（3）匀加速直线运动过程中绳索牵引力的大小。21.如图所示，倾角的斜面与光消水平面平滑连接，的右端与水平传送带紧密相连，传送带逆时针匀速转动的速度大小。有一质量的物块从斜而上高为处静止释放，已知滑块与斜面及传送带间的动摩擦因数分别为和，传送带、两端距离。（1）若，求物块到达点时的速度大小；第10页/共10页学科网（北京）股份有限公司

8（2）若，求物块离开传送带时的速度大小；（3）若物块从不同高度处静止释放，求它第一次离开传送带时的速度大小随变化的函数关系。第10页/共10页学科网（北京）股份有限公司

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