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《幼儿卫生学之第二章生长发育123》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
学前儿童的生长发育及健康评价授课人：钟云露
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2一、什么是生长发育2、发育是指的生长发育达到一种完备的状态。标志着个体发育在形态、生理、心理上全面达到成人的阶段。3、成熟是指身体各个器官以及全身的大小、长短和重量的增加与变化，是机体在量的方面的变化，身体大小、长短、重量等。是指细胞、组织、器官和系统功能的成熟与完善，是机体在质的方面的变化体力、心理、情绪和行为等。1、生长
3埃里克森的人格八阶段理论1、婴儿前期（0—2岁）信任感—怀疑感希望品质2、婴儿后期（2—4岁）自主感—羞耻感意志品质3、幼儿期（4—7岁）主动感—内疚感目标品质4、童年期（7—12岁）勤奋感—自卑感能力品质5、青少年期（12—18岁）角色统一性—角色混乱诚实品质6、成年早期（18—25岁）亲密感—孤独感爱的品质7、成年中期（25—50岁）繁衍感—停滞感关心品质8、成年后期（50岁以后）完善感—失望感智慧品质
4二、学前儿童生长发育的规律不仅表现为身高体重的增加，还表现为器官的逐渐分化，功能的逐渐成熟。幼儿生长发育的量变与质变是同时进行的。（一）生长发育是由量变到质变的复杂过程
5二）生长发育有阶段性和程序性的连续过程儿童的生长发育形成不同的发展阶段。每个阶段各有独特的特点，各阶段按顺序衔接着，不能跳跃，前一阶段为后一阶段的发展打下必要的基础一般规律（顺序规律）：：上→下；近→远；粗→细；简单→复杂；低级→高级。
6第一条规律：从上到下二抬四翻六会坐，七滚八爬周会走2岁：双足并跳30个月：单足跳36个月：两腿交叉下楼梯。
7一握三抓六会敲，九用两指周会勺18个月：能叠2～3块积木；2岁：可叠6～7块积木，会翻书。第二条规律：从简单到复杂“一哭二喉三咿呀，四笑六单八bama，周岁理解会叫人（物）”2岁：能说出自己身体各部分；3-4岁：说歌谣、唱歌；5-6岁：能讲完整的故事
8第一个突增阶段：胎儿中期到1周岁，表现为头尾发展规律第一年，是出生后身长体重增长最快（20-25cm，6—7kg）（三）生长发育的速度是波浪式的，身体各部分的生长速度不均衡第二个突增阶段：青春发育期，表现为向心发展规律胎儿中期，是一生中身长增加最快（27．5cm）胎儿后期，是一生中体重增加最快（2300g）生长突增高峰
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10身体各部分的增长幅度：头部增加1倍，躯干2倍，上肢3倍，下肢4倍
11（四）身体各系统发：育是不均衡的，但又是统一协调的
12神经系统领先发育，6岁时脑重已达成人的90%淋巴系统发育得最快，第一个10年发育特别迅速，10岁左右达高峰生殖系统发育较晚，童年时期进展缓慢，到青春期迅速发育
13由于先天遗传以及先天、后天环境条件的不同，每个儿童的体型，生理功能和心理特点是各不相同的（五）生长发育具有个体差异性
14（六）生理的发育和心理的发展是密切联系的生理发育是心理发育的基础，心理的发展也影响生理功能生理缺陷会引起心理活动的不正常心理状态也会影响生理的发育
15骨骼系统的发育受遗传因素的影响较大2、性别男孩比女孩重而高，女孩青春发育期比男孩早1、遗传男孩成人时身高（cm）=（父身高＋母身高）2×1．08女孩成人时身高（cm）=（父身高×0．923＋母身高）23、内分泌脑垂体、甲状腺、肾上腺等内分泌器官及激素都与小儿生长发育有关（一）内在因素三、影响学前儿童生长发育的因素
16母亲的营养、疾病、情绪、用药等均可影响胎儿或乳儿生长发育;哺乳期母亲的营养、情绪也会影响婴儿发育2、营养促进机体新陈代谢，提高呼吸、运动和心血管的功能1、母体健康状况干扰正常的能量代谢；有些疾病会严重影响器官的正常功能（二）外在因素4、体育锻炼3、疾病营养缺乏或不合理的膳食不仅影响发育，还会导致各种疾病
175、生活制度合理的生活制度，可以保证儿童有足够的户外活动，适当的学习和劳动，定时进餐和充足的睡眠，可促进儿童的生长发育6、药物用药不当或过量，对生长发育有不良的影响7、季节气候春季身高增长最快，秋季体重增长最快8、社会因素贫困、食物缺乏、文化落后、疾病流行、居住拥挤、缺乏必要的卫生设施等都严重影响着儿童的身心发育
18遗传决定生长发育的可能性，环境决定生长发育的现实性。
19课堂练习1、儿童体格发育的速度不是直线上升的，而是呈波浪式的2、体格发育的速度是呈阶梯状上升的。3、小儿的动作发育有一定的程序，由头部开始逐渐延伸到下肢4、胎儿后期是人一生中身长增加最快的阶段。5、在儿童各大系统的发育中，运动系统领先发育。6、疾病对儿童的生长发育没有直接影响。7、在良好的生活环境影响下，儿童成年后的身高在很大程度上取决于父母的身高，一般父母高的子女也高，父母矮的子女也矮。8、小儿超过1岁半了，胸围仍小于头围，其生长发育仍属正常。9、“年龄别体重”比“身高别体重”更能反映儿童身材的匀称程度。
20拓展幼儿园某幼儿原本活泼好动，近一段时间逐渐变的沉默寡言，睡眠不安，进餐明显退步，体重显著下降，体检情况与上一次相比有后退现象。老师了解到该幼儿的父母近一段时间经常吵架闹离婚。请分析该幼儿的生长发育受影响的原因，并结合实际说说还有哪些因素会影响幼儿的生长发育？
21课堂练习答案判断：1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.×
