2018高考一轮数学（江苏版：17-18版）（教师用书+练习）第10章 第52课 随机抽样

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1、第52课随机抽样[最新考纲]内容要求ABC抽样方法√1．简单随机抽样(1)定义：从个体数为N的总体中逐个不放回地取出n个个体作为样本(n

2、整数时，取k＝；当不是整数时，从总体中剔除一些个体，使剩下的总体中个体的个数N′能被n整除，这时取k＝，并将剩下的总体重新编号；(3)在第一段中用简单随机抽样确定起始的个体编号l；(4)按照一定的规则抽取样本，通常将编号为l，l＋k，l＋2k，…，l＋(n－1)k的个体抽出．3．分层抽样12(1)定义：一般地，当总体由差异明显的几个部分组成时，为了使样本更客观地反映总体情况，我们常常将总体中的个体按不同的特点分成层次比较分明的几个部分，然后按各个部分在总体中所占的比实施抽样，这种抽样方法叫分层抽样，所分成的各个部分称为“层”．

3、(2)分层抽样的步骤是：①将总体按一定标准分层；②计算各层的个体数与总体的个体数的比；③按各层个体数占总体的个体数的比确定各层应抽取的样本容量；④在每一层进行抽样(可用简单随机抽样或系统抽样)．(3)分层抽样的应用范围：当总体由差异明显的几个部分组成时，往往选用分层抽样．1．(思考辨析)判断下列结论的正误．(正确的打“√”，错误的打“×”)(1)简单随机抽样中每个个体被抽到的机会不一样，与先后有关．(　　)(2)系统抽样在起始部分抽样时采用简单随机抽样．(　　)(3)要从1002个学生中用系统抽样的方法选取一个容量为20的样本

4、，需要剔除2个学生，这样对被剔除者不公平．(　　)(4)分层抽样中，每个个体被抽到的可能性与层数及分层有关．(　　)[答案]　(1)×　(2)√　(3)×　(4)×2．(教材改编)在“世界读书日”前夕，为了了解某地5000名居民某天的阅读时间，从中抽取了200名居民的阅读时间进行统计分析．在这个问题中，5000名居民的阅读时间的全体是________．总体　[从5000名居民某天的阅读时间中抽取200名居民的阅读时间，样本容量是200，抽取的200名居民的阅读时间是一个样本，每名居民的阅读时间就是一个个体，5000名居民的阅读

5、时间的全体是总体．]3．(2015·广东高考改编)为了解1000名学生的学习情况，采用系统抽样的方法，从中抽取容量为40的样本，则分段的间隔为________．25　[根据系统抽样的特点分段间隔为＝25.]124．(2015·四川高考改编)某学校为了了解三年级、六年级、九年级这三个年级之间的学生视力是否存在显著差异，拟从这三个年级中按人数比例抽取部分学生进行调查，则最合理的抽样方法是________．分层抽样法　[根据年级不同产生差异及按人数比例抽取易知应为分层抽样法．]5．(2017·徐州模拟)某校高一年级有900名学生，其

6、中女生400名，按男女比例用分层抽样的方法，从该年级学生中抽取一个容量为45的样本，则应抽取的男生人数为________．25　[设男生抽取x人，则有＝，解得x＝25.]简单随机抽样　(1)下列抽取样本的方式不属于简单随机抽样的有________．(填序号)①盒子里共有80个零件，从中选出5个零件进行质量检验．在抽样操作时，从中任意拿出一个零件进行质量检验后再把它放回盒子里；②从20件玩具中一次性抽取3件进行质量检验；③某班有56名同学，指定个子最高的5名同学参加学校组织的篮球赛．(2)总体由编号为01,02，…，19,20的

7、20个个体组成，利用下面的随机数表选取5个个体，选取方法是从随机数表第1行的第5列和第6列数字开始由左到右依次选取两个数字，则选出来的第5个个体的编号为________.7816657208026314076243699728019832049234493582003623486969387481(1)①②③　(2)01　[(1)①②③中都不是简单随机抽样，这是因为：①是放回抽样，②中是“一次性”抽取，而不是“逐个”抽取，③中“指定个子最高的5名同学”，不存在随机性，不是等可能抽样．12(2)由随机数表法的随机抽样的过程可知选

8、出的5个个体是08,02,14,07,01，所以第5个个体的编号是01.][规律方法]　1.简单随机抽样是从含有N(有限)个个体的总体中，逐个不放回地抽取样本，且每次抽取时总体内的各个个体被抽到的机会都相等．2．(1)一个抽样试验能否用抽签法，关键看两点：一是制签是否方便；二