2016秋岭南版美术六上第6课《富有情趣的小礼盒》word教案

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1、第六课  富有情趣的小礼盒教学目标：了解包装设计的一些初步知识，懂得动手设计一个简单的小礼盒。培养热爱生活、热爱设计艺术的情感，培养一丝不苟的态度和劳动创造世界的价值观。教学重点：了解礼品盒的外形特点和基本结构。教学难点：读懂和绘制礼品盒的展开平面图。教学过程：1、活动一：商业包装设计欣赏。展示图片、电教资料、实物等，向学生说明生活中琳琅满目的商品都有一个美观实用的包装，简介有关包装设计的最基本的知识，说明包装设计是实用美术中的一项重要内容。2、活动二：学生设计的小礼盒欣赏。以教材中的例图和师生收集到的资料为例，有重点地分析礼品盒的造型美、色彩美、装饰美和实用性。探究小

2、礼盒是用什么材料做的？是怎么样制作出来的？这些小礼盒有什么作用？3、活动三：画出小礼盒的结构。通过拆解现成的礼品盒，观摩展开后的礼品盒结构。再分析礼品盒展开平面图是怎么样制作的？师生可以进行直观、形象的操作，体会其中的奥妙。4、活动四：画出小礼盒的设计草图或展开平面图。由于小学生没有制图基础，不强求画出准确的展开平面图。可以允许采用示意图、草图等方式表达设计意念，可以引导学生用纸张进行折纸试验，探究制作小纸盒的方法，再用尺子等工具绘制展开平面图。5、活动五：按构思图样，进行褶折、切剪、黏合等操作，制成礼品盒并加以装饰，直至完成。6、活动六：展示与评价。教学后记:课堂纪律

3、较好，本课要求不高，学生都能够掌握本课知识。但在装饰方面的知识还比较欠缺。