高校大学生网络道德现状调查及对策研究

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1、高校大学生网络道德现状调查及对策研究　　中图分类号：G641文献标志码：A：1001-862X（2015）04-0189-004　　2015年2月3日，中国互联网络信息中心发布了第35次《中国互联网络发展状况统计报告》，《报告》显示：截至2014年12月，中国网民规模达6.49亿，其中学生依然是中国网民中最大的群体，占比23.8%。[1]从《2014年中国青少年上网行为研究报告》可以看出，2014年大学生网民周上网时长增加至25.9小时，比上年增加0.9小时。[2]由此可见高校大学生是国内网民中比重最大、最活跃的一个群体。大学生的世界观、人生观、价值观都没有完全

2、成熟，容易受到一些不良因素的影响而出现网络道德问题。　　一、调查形式及问卷情况　　本次调查采用典型抽样调查的方法在安徽省合肥、芜湖两地共选取5所高校，包括安徽大学、安徽师范大学、安徽工程大学、皖南医学院、三联学院，对在读本科生进行高校大学生网络道德调查，以问卷调查为主，辅以座谈、口头调查、网络调查等多种形式。为了使得调查结果更具有代表性，所调查学校涉及重点本科、一般本科和独立学院三个层次，调查学科覆盖面广，问卷发放对象涵盖文、理、工、医、艺术等各学科。此次调查共发放问卷2500份，收回2384份，有效问卷2356份，有效回收率94.2%。其中，男生占49.43%

3、，女生占50.57%。　　本课题组自编调查问卷《高校大学生网络道德情况调查问卷》，经过初拟题目、多次修改、小范围试测、再次审核、最后定稿等几个阶段，以确保调查结果的信度与效度。调查问卷共73题，内容主要包括四个方面。被调查对象基本情况，包括性别、年级、网龄、学校类别、所学学科等;被调查对象具体网络特点，如上网时间、上网地点、上网目的、网络媒介、网络行为等;被调查者对一些网络道德问题的看法，如对网络人格、网络色情、网络安全、网络黑客等问题的价值判断;被调查者对网络道德教育的认识，如获得网络道德教育的途径、加强网络道德教育的方法与建议等。　　最后调查问卷由课题组成员

4、收集、核查、整理，再采用SPSS统计软件进行数据分析。　　二、大学生网络道德现状的调查结果　　本次调查中，有72.7%的大学生认为自身网络道德情况一般。大学生网络道德中存在的问题，主要有以下几个方面：　　（一）网络道德知识匮乏　　虽然高达74.2%的大学生认为需要制定网络道德规范，但是他们对于网络知识的掌握相对比较匮乏，仅有22.3%的同学表示有所了解网络道德的相关知识，仅有18.0%被调查者接受过正规的网络道德教育，了解《全国青少年网络文明公约》的具体内容和本校关于网络方面的规章制度的也仅仅占15.7%和15.2%。高达77.0%的调查者认为大学生有必要接受网

5、络道德教育，但是对于学校开展的网络道德教育，却仅有14.8%的同学表示很上心，高达80.1%的被调查者表示不关心，甚至还有5.1%的同学表示很讨厌。这种对待接受网络道德教育的矛盾态度，会进一步加剧网络道德知识的匮乏。　　（二）网络价值观念模糊　　调查发现有部分大学生的网络价值观念模糊，网络道德认知能力不够。55.2%的同学认为浏览色情网站与道德无关，基于猎奇心理试试也无妨;24.6%的大学生不仅不认为黑客是不道德行为，反而崇拜黑客的技能;20.4%的同学支持“人肉搜索”，认为这是一种制约不良行为和违法犯罪的好方法，还有20.8%的调查者认为这是网友的自发行为、无

6、可厚非;39.2%的同学认为在网络上侵犯他人知识产权无伤大雅，可以理解;35.8%的被调查者认为在网上用不文明的语言恶意攻击他人也无所谓，因为彼此不认识;68.3%的人相信网恋也是寻找真爱的一种方式，同时还可以寻求刺激和带来时尚感觉。　　（三）网络道德行为失范　　在对大学生网络道德情况的调查中，网络不道德甚至违反行为在大学生中也时有发生。如12.0%的同学曾去别人邮箱看过他人信件;38.8%的同学曾在群或论坛中转发或投放未经证实的消息;29.2%的同学曾在网上讲粗话攻击别人;10.1%的大学生曾利用黑客软件盗取他人号码;13.1%的大学生曾散布过网络病毒;20.

7、7%的大学生曾用非法手段进入或攻击他人电脑和网络;对于浏览色情网站问题，22.8%的调查者表示曾因好奇进入、17.2%的调查者表示经常进入并推荐给好友;对于在网上收索资料、标明资料出处问题，38.9%调查者明确表示不会标明出处，30.8%的调查者表示偶尔会标明出处。　　（四）网络空间知行不一　　在网络空间中，大学生有知行不一、人格冲突的特点。比如对于网络抄袭问题的看法，60.8%的同学认为网络上侵犯他人知识产权的行为很不对，但是在实际中却有1183人曾在网上抄袭过他人论文，占据所调查人数的50.2%。对此，大学生自己也有较为清醒的认识，42.5%的大学生承认自己

8、网络中的行为会与现实中不