22富饶的西沙群岛教案

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1、11月8日第三节社港镇花桥完小徐发挥1587485577122富饶的西沙群岛学习目标1、复习词语。2．有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。3．读懂课文主要内容，了解西沙群岛是个美丽、富饶的地方，培养学生热爱祖国的思想感情。4．摘抄课文中的优美词句，丰富语言的积累。教学重难点：描写海水色彩和海域物产的段落是本课的重点，对于远离海域的学生来说，也是教学的难点。教学准备：课件教学过程：第二课时一、复习导入1、同学们，这节课我们继续学习22课《富饶的西沙群岛》。课件12、上节课我们已经初步了解了课文的大概内容。现在老师要考考你们，生字词语掌握得怎么样？课件2开火车读齐读3、上节课大家

2、参观了西沙群岛优美的风景，五光十色瑰丽无比的海水，你觉得美吗？现在让我们再美美地齐读第二自然段。课件34、这节课老师带领大家去了解西沙群岛丰富的物产。二、自主学习，合作探究1、课文的第3至第6自然段，作者用生动的文字，向我们描述了美丽富饶的西沙群岛；用优美形象的语言，揭开西沙神秘的面纱。想读一读吗？请大家选择3-6自然段中自己喜欢的自然段多读几遍。想一想：你读懂了什么？课件42、和同桌交流：同桌两人一要互相当老师，看他读得准不准，二要当学习伙伴，说说自己喜欢的段落和读后的收获。我喜欢第自然段，我读懂了……课件53、指名读，问：为什么喜欢这一段？能读出喜爱的感情吗？课件出示相应的

3、段落和图片，（并列段）重点词句要引导。A第三自然段海底生物1、指名读第三自然段。汇报:为什么喜欢这一段？课件62、指导词语各种各样懒洋洋威武出示板书：海底珊瑚　海参　大龙虾　　　　　3、课件7欣赏图片并对每张图片进行文字复述。　B、第四自然段鱼　　1、课件8鱼图片　　　快看，鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了！有的（师提示：找书上的句子，慢点读）——（全身布满彩色的条纹），有的——（头上长着一簇红缨），有的——（周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇）有的——（眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆）。2、这些鱼你喜欢吗？不看图，完整地读一读第四自然段。课件93

4、、各种各样的鱼，多得——数不清。正像人们说的那样——西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。为什么这样说呢？“西沙群岛的海里，一半是水，一半是鱼。说明了西沙群岛的鱼很多，夸张的写法　　4、西沙群岛的海底就是一个美丽奇幻的鱼的世界，让我们再看看这些鱼的图片，把第四自然段试着背诵下来，积累好词佳句。课件11125、同学们，这一段用了一个排比句，把海底的鱼写得美丽又奇幻。我们现学现用，来说已说吧课件13C海滩　　1．离开了海底鱼的世界，让我们漫步在细软的沙滩上。你看到了什么？　课件14　板书：沙滩贝壳　海龟　　　2．请女生朗读描写贝壳的句子，男生朗读描写海龟的句子。边读边体会他们的特点。D

5、海岛　　1．如果说海里是鱼的世界，西沙群岛的岸上就是鸟的天下。课件15板书：　海岛　　鸟　　　2．老师和你们配合着读好这一小节　　西沙群岛也是——（鸟的天下），岛上——（有一片片茂密的树林），树林里栖息着——（各种海鸟），树下堆积着——（一层厚厚的鸟粪），这是非常宝贵的肥料。四小结课文　　正如课文所说，美丽富饶的的西沙群岛，随着祖国的繁荣兴旺，必将变得更加美丽，更加富饶！课件16齐读最后一自然段五、作业课件17必做题：有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。选做题：写一写：摘抄课文中优美的句子查一查：搜集描写祖国美丽风光的谚语　　板书设计：　　　　　　　　　　　22　富饶的西沙群

6、岛　　　　　　　　　　　　　　　　　　　风景优美海面　　海水　　　　　海底　　珊瑚　海参大龙虾　　鱼　　　　　　　　物产丰富海滩　　贝壳海龟　　　　　海岛　　鸟　　　同学们，我们结束了一次愉快的旅行，现在让这美丽的西沙群岛永远地留在我们的记忆里吧！课件18图片音乐