党性分析材料范文02,党性分析

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1、党性分析材料范文02,党性分析党性分析材料范文02我通过这次保持共产党员先进性教育学习生活,在政治修养、理论修养上有了更进一步的提高,进而在思想道德修养、科学文化修养、组织纪律以及作风修养方面有了更新更为深刻的认识,同时,对照自己的过去,也发掘出了不少需要改进的地方。通过这段时间的学习教育,我在思想上更加成熟,政治头脑更加清醒。在这期学习中,我们学习了“三个代表”的重要思想、邓理论的科学体系和历史地位、马克思的劳动价值论和我国当前的分配制度改革、“十六大”精神,并且了解了“三农”问题、行政许可法、诉讼法、当代世界科技发展特点

2、及趋势、当代西方政治思潮等方面的内容。通过这些内容的学习,使我进一步增强了作为共产党员的自信,使我能够更好地发挥党员的先锋作用,能够更加灵活地贯彻十六大精神,更好地宣传、发扬“三个代表”重要思想。作为一名共产党员,我能够认真学习党的“十六大”精神、邓理论和江的三个代表重要思想,学习党的路线方针政策,学习保持党的先进性教育读本,同时认真学习专业知识,使自己思想上不断提高,与党中央保持一致;使自己的世界观得到进一步的改造,人生观与价值观得到了提升。我们的党是伟大、光荣、正确的党,每当紧要关头都能力挽狂澜。通过这次学习保持共产党员

3、先进性教育,使自己更加热爱中国共产党,坚定党的信念,因而我决不会在任何时候说有损于党形象的话,维护党的形象是我神圣的职责。在各项纪律上,能遵纪守法,决不做违轨之事。遵守单位的各项规章制度,坚守劳动纪律。同时在生活上能严格要求自己,能对自己负责,对家庭负责和对单位负责。在廉洁自律方面,做到清清白白,不假公济私,不以公谋私,淡薄物质生活,注重精神生活。另外能团结同志、理解别人,同志间能相互帮助、相互关心,在背后不议论人,宽以待人,严以律己。本人还存在一些问题,政治学习和专业知识学习没有计划,没有系统性,抓得不够紧;回顾这么多

4、年的学习和工作,从现象上看自己对学习还是比较重视,但学习的深度不够,尤其是对深层次的理论学习,研究不够。日常工作觉得太繁重,有点厌烦心态。由于单位缺乏人手以及工作任务总是来的急,赶的紧,加班加点是家常便饭,所以导致自己心态疲惫,产生惰性。另外是服务意识还待加强。因为外来单位的事情有时太多,造成部分拖延,对外来单位的服务意识也没有完全到位,有时不够细致,也存在应付为工作上要求的多,生活上关心的少。根据存在的问题和不足,仔细分析原因,还是要继续加强政治理论学习不断提高自身的各方面的综合素质,特别是要在政治理论学习的同时,加强专业

5、方面知识的学习,更多地了解专业新技术、新动态,努力提高设计水平和设计质量。具体地说在以下几个方面:加强政治理论学习,努力做到政治思想上的高素质。作为共产党员,必须认真学习马列主义、毛思想、邓理论和江同志的三个代表的重要思想,树立科学的的世界观、人生观和价值观。坚定对社会主义的信念,坚定对改革开放的信心。掌握科学的认识论和方法论,正确认识评价客观事物。不断提高政治鉴别力和敏锐性,立场坚定,坚持原则,做一个政治坚定、目光远大,头脑清醒的高素质共产党员。一、自身存在的问题分析在开展保持共产党员先进性教育活动中,通过认真学习党的十六

6、大报告、党章和其它辅导材料,深刻认识到:开展保持共产党员先进性教育活动,是解决党员队伍存在的突出问题,提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。党性分析、民主评议会议以后,根据同志们提出的意见和建议,特别是党组织反馈意见后,自己又重新进行了认真的学习和分析,对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。作为一名党员,自身体会到最大的进步是克服了临时观点,使自己专下心来想问题、干工作、办事情,自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程,变成自我教育、自我提高、自我完

7、善、增强党性的过程。同时,对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现,以此为镜子,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:一是思想解放的力度还不够大。对当前改革中的新生事物的认识还不够到位,工作中循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。二是服务意识还有待于进一步增强。对“为人民服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,还没有自觉地把企业和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细,因为服务是永无止境的,

8、群众对我们的要求将会越来越高,不进一步提高服务意识就有可能损害企业和群众的根本利益。三是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任感。四是工作作风还不够扎实。贯

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