俄罗斯库页岛潮间带沉积物可培养细菌多样性分析硕士论文

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1、库页岛潮间带沉积物可培养细菌多样性分析完成日期:2014年5月19日指导教师签字:答辩小组成员签字:库页岛潮间带沉积物可培养细菌多样性分析库页岛潮间带沉积物可培养细菌多样性分析摘要本研究通过纯培养和16SrDNA系统发育分析对俄罗斯库页岛潮间带沉积物样品进行细菌多样性研究,在分离培养过程中尝试应用结冷胶(Gellangum)代替琼脂的培养基进行分离实验,以期增加对未培养(unculturable)海洋细菌的分离纯化。实验取得以下结果:按培养基营养丰富程度设置2216、M1、R2A和PE03培养基从俄罗斯库页岛潮间带沉积物中分离到145株细菌:对所分离的细菌进行16SrDNA测序,选

2、取62株代表菌株进行分析,发现这些细菌分别属于28个不同的属和一个疑似新属,其中冷杆菌属(Psychrobacter)占总数比例28.3%,为优势属。疑似新属属于拟杆菌门,与其亲缘关系最近的模式菌株Polaribactergangjinensis(FJ425213)的同源性为94.217%。本研究共发现12株疑似新种。不同培养基获得的细菌种类有较大差异,其中M1培养基分离的细菌种类最多。本实验尝试以结冷胶作为固体支撑物的培养基上生长的细菌总数并不多,但其上生长的菌落的形态、颜色与传统琼脂培养基都很大不同。关键词:库页岛(萨哈林岛);鄂霍次克海;结冷胶培养基;可培养细菌;细菌多样性D

3、iversityofbacteriaisolatedfromtheintertidalsedimentsoftheeastcoastofSakhalinIslandAbstractInthisstudy,purecultureandphylogeneticanalysisof16SrDNAwereappliedinordertostudythebacterialdiversityoftheintertidalsedimentsamplesofRussiaSakhalin.Gellangumwasappliedintheseparationprocessinsteadofagarby

4、usingastheproppantofculturemediumsintenseofincreasingthepossibilityoftheseparationandpurificationofunculturedmarinebacteria.Experimentalresultsareasfollows:Accordingtothedegreeofnutrient-richmediumsetting2216,M1,R2AandPE03mediumseparationfromRussiaSakhalinintertidalsediments,145bacteriawerefou

5、nd:amongtheisolatedbacteria16SrDNAsequencingwhichhaveanalyzed,62representativestrainswereselected.Thesebacteriawereconfirmedasbelongingto28differentgeneraandonenewsuspectedcase,inwhichcoldgenus(Psychrobacter)库页岛潮间带沉积物可培养细菌多样性分析ratioof28.3%ofthetotalnumber,thedominantgenus.AnewgenusbelongingtoB

6、acteroidesdoorwassuspectedoccurrencesinceitshomologyofthe16SrDNAsequencingwithitsclosestrelationshipstrainsPolaribactergangjinensis(FJ425213)was94.217%.Thisstudyfound12suspectednewspecies.Differenttypesofbacteriaculturemediumobtainedwerequitedifferent.M1mediumcameoutfirstinthediversityofbacter

7、ialspeciesinthewholeseparation.Thetotalnumberofbacteriagrownontheexperimentalattemptsofgellangumwasnotmuch,butthemorphologyofcoloniesgrownthereonwasverydifferentcomparedtothebacterialcolonyofthetraditionalagarmedium.Keywords:SakhalinIsl

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