特色专业建设规划编制模版

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1、高职院校特色专业建设规划编制建议模版（供参考）如果是学校总体的特色重点专业建设规划，需要有下列内容：一、学校特色专业建设指导思想二、学校特色专业建设目标三、学校特色专业建设的原则四、学校特色专业建设的内容五、学校特色专业建设的保障措施附：学校几个单体的特色专业建设规划（建议模版如下）特色专业（群）建设规划格式及内容一、专业建设背景和建设基础1．行业和区域背景分析主要是本区域相关行业的发展背景，产业结构调整升级、转变经济发展方式对本专业高职教育的要求2．职业岗位人才需求分析含数量需求，岗位与职业能力分析3．专业建设基础目前校企合作基础、

2、师资力量、实践条件、人才培养、社会服务的现状、优势及存在的主要问题二、专业建设思路和建设目标建设思路和建设目标可以融合在一起，也可分别撰写；包括校企合作、人才培养模式、课程体系、专业核心课程、专业教学团队、实践条件、社会服务等。专业建设目标要有量化指标，体现本校本专业特色。须可实施、可监测。三、专业建设内容在以下各方面建设内容中，最好附相关建设进度表，拟订分阶段的建设任务。（一）校企合作共建专业的组织与运行机制建设在学校校企合作体制机制之下，完善以行业企业专家为主要成员的专业合作建设组织和运行机制。具体合作内容要体现在以下专业建设内容

3、各个方面。（二）学生培养规模和专业方向设计（三）人才培养模式改革与创新1．专业定位及人才培养目标2．创新人才培养模式（模式描述）2（四）课程体系与课程建设具有工作过程特征的专业课程体系构建是关键。专业核心课程主要教学模式不再是先理论后实践的，应是理论和实践相融合的，多学科知识一体化的；课程评价体系要有企业评价内容。要保证系统的基础理论知识学习和专业理论知识学习（不是指单设的理论课程成体系，一体化课程也是系统的主要构成部分）。1．工作过程系统化的课程体系建设2．基于工作过程的专业核心课程建设（含教学内容、教学模式的改革）3．教学管理改革

4、（五）“双师型”专业教学团队建设1．专业带头人和骨干教师培养2．“双师”素质教师队伍建设具有行业企业工作经历的教师比例、获得相适应的职业资格证书的教师数3．兼职教师队伍建设行业企业兼职教师承担专业课程学时比例逐步增加师资队伍建设预期目标和监测点要具体，不仅有人数、还要介绍清楚规格、能力等，如聘用专业双带头人的企业专家和校内专业带头人的标准表述。（六）实践教学基地建设1．校内实践教学基地建设（包括新建实训室主要设备计划表）校内实训基地建设要有名称、数量、功能、生产性或仿真模拟性质等。2．校外实训基地建设主要校外实训基地建设要有具体名称、

5、实习内容和学生人数等。校内外实训基地建设要有新机制、新模式。（七）社会服务与对外交流社会服务要明确具体服务内容（社会培训、技术服务等）及效益。（八）专业教学资源建设校企共建为学校师生、企业和社会学习者提供服务的数字化专业教学资源，最初重点是工学结合特色教材和课程网站建设。四、专业建设的保障措施简要介绍专业建设的组织领导、运行管理、建设资金等保障措施。学校的专业建设规划中已经有建设保障措施，在各专业的规划中不再重复。规划内容要完整，语言要精炼，单个专业建设规划建议字数控制在5000字以内。2