谈班主任如何做好德育工作

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1、重视班主任工作培训，不断提高工作水平。定期召开德育工作研讨会，交流班主任工作经验，研讨班级管理方法，引导班主任多采用赏识教育，尊重、信任、理解、关心学生，进一步提高班主任的事业心和责任感。加强班主任的日常管理工作，班主任工作要做到“抓在细微处，落在实效中”，随时了解掌握学生的学习、生活动态，不断学习、实践、创新、总结。要求班主任从四个方面入手开展工作：一是抓主题班会，进行正面教育；二是加大力度进行日常班级管理；三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培养，抓两头，带中间；四是沟通家庭、学校教育，家校联合，共同努力。湖北省放射医学技术初级(师)专业实践能力试题县新农保中心党支部

2、书记个人工作总结网络文化背景下大学生思想政治教育的对策及措施gjhjhjg谈班主任如何做好德育工作【摘要】班主任作为班集体的组织者和领导者，其作用和地位是任何人都无法替代的。在日常的学习生活中，学生和班主任接触的最多，班主任的任何言行举止都会对学生的行为和思想产生潜移默化的影响。面对不同的学生，作为班主任的我们应该怎样引导教育，为社会　　【摘要】班主任作为班集体的组织者和领导者，其作用和地位是任何人都无法替代的。在日常的学习生活中，学生和班主任接触的最多，班主任的任何言行举止都会对学生的行为和思想产生潜移默化的影响。面对不同的学生，作为班主任的我们应该怎样引导教育，为社会

3、主义建设培养更多的合格人才呢？本文从几个方面论述了班主任如何加强德育工作。　　【关键词】班主任；德育；学生重视班主任工作培训，不断提高工作水平。定期召开德育工作研讨会，交流班主任工作经验，研讨班级管理方法，引导班主任多采用赏识教育，尊重、信任、理解、关心学生，进一步提高班主任的事业心和责任感。加强班主任的日常管理工作，班主任工作要做到“抓在细微处，落在实效中”，随时了解掌握学生的学习、生活动态，不断学习、实践、创新、总结。要求班主任从四个方面入手开展工作：一是抓主题班会，进行正面教育；二是加大力度进行日常班级管理；三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培养，抓两头，带中间；

4、四是沟通家庭、学校教育，家校联合，共同努力。湖北省放射医学技术初级(师)专业实践能力试题县新农保中心党支部书记个人工作总结网络文化背景下大学生思想政治教育的对策及措施湖北省放射医学技术初级(师)专业实践能力试题县新农保中心党支部书记个人工作总结网络文化背景下大学生思想政治教育的对策及措施重视班主任工作培训，不断提高工作水平。定期召开德育工作研讨会，交流班主任工作经验，研讨班级管理方法，引导班主任多采用赏识教育，尊重、信任、理解、关心学生，进一步提高班主任的事业心和责任感。加强班主任的日常管理工作，班主任工作要做到“抓在细微处，落在实效中”，随时了解掌握学生的学习、生活动态

5、，不断学习、实践、创新、总结。要求班主任从四个方面入手开展工作：一是抓主题班会，进行正面教育；二是加大力度进行日常班级管理；三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培养，抓两头，带中间；四是沟通家庭、学校教育，家校联合，共同努力。湖北省放射医学技术初级(师)专业实践能力试题县新农保中心党支部书记个人工作总结网络文化背景下大学生思想政治教育的对策及措施gjhjhjg　　花儿的未来是美好的，园丁的事业是伟大的。21世纪是人才的世纪，教师肩负着培养国家的栋梁、振兴中华这个光荣而艰巨的任务，俗话说得好“没有教不好的学生，只有教不得法的老师”，德育教育工作作为班主任工作的基本内容，教育

6、的成功与否是衡量教师工作是否成功的重要标志，那么班主任应该怎样加强德育工作？笔者通过自己的教学实践和对身边同行的观摩学习，经过不断的反思和探索，总结了以下几点教学建议，希望对班主任的德育工作开展有所帮助。　　一、关爱、激励学生　　在素质教育的今天，为促进学生的身心健康发展，班主任在学习和生活中应注意关爱并激励学生，让学生变得自信、上进。关爱是尊重学生主体意识的基础，没有爱就没有教育，班主任对学生投入的爱犹如温暖阳光，让学生冰封的心灵融化。教师在日常“一对多”形式的课堂教学下可能不能完全顾及到每个学生的感受，这就需要班主任在平时对每个学生多留一点心，做一个富有爱心的班主任，

7、关心和关怀每一个学生，用自身高尚的人格和博大无私的爱来感染学生，从而培养学生健全和积极向上的思想意识。重视班主任工作培训，不断提高工作水平。定期召开德育工作研讨会，交流班主任工作经验，研讨班级管理方法，引导班主任多采用赏识教育，尊重、信任、理解、关心学生，进一步提高班主任的事业心和责任感。加强班主任的日常管理工作，班主任工作要做到“抓在细微处，落在实效中”，随时了解掌握学生的学习、生活动态，不断学习、实践、创新、总结。要求班主任从四个方面入手开展工作：一是抓主题班会，进行正面教育；二是加大力度进行日常班级管理；三是加强对“问题