华中农业大学教师岗位聘期考核暂行办法

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1、华中农业大学教师岗位聘期考核暂行办法为了进一步加强我校教师岗位聘任与管理，强化教师岗位意识，促进上岗教师严格按照岗位职责履职，建立和完善科学合理的教师考核评价标准和评价机制，树立符合教学科研工作规律的教师考核评价导向，健全内部的竞争机制和激励机制，充分调动广大教师的工作积极性，根据《华中农业大学教师岗位聘任与管理暂行办法》，特制定本暂行办法。一、考核原则聘期考核是教师岗位聘任与管理的重要环节，考核结果是续聘、缓聘、解聘或者调整岗位的依据，也是新一轮岗位聘任的基础。考核工作必须遵循以下原则：（一）坚持标准、客观公正；（二）全面考核、突出绩效；（三）定性定量相结合，以定量考核为主；（

2、四）年度考核与聘期考核相结合，以聘期考核为主；（五）校、院（系、部）两级考核相结合，以院（系、部）考核为主。二、考核范围凡受聘我校教师岗位且聘期届满的教师均按本办法进行聘期考核。其中，一级岗位教师中，院士免于考核，“长江学者奖励计划”特聘教授根据国家有关部门的规定进行考核；二、三级岗位教师由学校组织考核，其他岗位教师由所在院（系、部）组织考核，并报学校审批备案。三、考核程序（一）个人总结参加考核人员进行个人总结，如实、认真填写《华中农业大学教师岗位聘期考核表》。（二）审核学校有关职能部门分别对二、三级岗位教师工作绩效进行审核，由人事处汇总；各院（系、部）对所属的四至十级岗位教师工

3、作绩效进行审核。（三）述职参加考核人员按要求在一定范围内进行述职和自评。（四）专家评议学校和院（系、部）成立考核专家小组，对参加考核人员进行认真评议，对其工作绩效进行认定，初步认定考核结果，写出具体评语。（五）公示在全校范围内公示二、三级岗位和五、七级岗位教师个人业绩和初步考核结果；在院（系、部）范围内公示其他岗位教师个人业绩和初步考核结果。（六）审定校、院（系、部）成立考核领导小组，分别对二、三级岗位和四至十级岗位教师考核情况进行审核，并确定考核结果。四、考核标准考核以教师在聘期内所取得的工作绩效为核心，包括教学、科技和学科建设等方面。以定量考核为主，结合岗位目标，重视目标管理

4、和质量评价。先对教学、科技和学科建设等工作绩效积分分别进行定量计算，再相加，得考核总积分；依照不同岗位级别的定量合格标准，按单项和总体是否达到定量合格标准或标志性成果、成就进行考核等级的认定。（一）教学、科技工作绩效定量考核计分标准教学和科技工作绩效定量考核计分标准见附件一、附件二和附件三。（二）行政兼职与学科建设等工作绩效考核计分标准1．有行政兼职的教师，其工作量计分可直接加入到教学或科技绩效考核积分中，最高计分标准如下（同一类兼职只计最高分，均不重复计分）：校级正/副职200/160分/年校本部及院（系、部）正/副处级干部140/120分/年国家级科研机构、教学实践基地正/副

5、主任80/50分/年省部级科研机构、教学实践基地正/副主任60/40分/年系（教研室）主任、兼职辅导员50分/年系（教研室）副主任、实验室主任40分/年学生班主任20—30分/年其它社会工作20分/年注：[1]所有兼任行政管理的教师每年应同时参加教师和行政管理两个岗位的年度考核。兼任行政管理岗位计分由其同级主要负责人或上级领导及所在单位教职工（教职工评分占总分的70％）根据工作业绩情况按照百分制评分，将得分除以100得到计分系数，再用上述行政兼职相应标准分值乘以计分系数得最后得分。[2]上述兼职计分每人每聘期最多不得超过三项。[3]其它社会工作包括学术兼职、社会兼职、科技服务等社

6、会工作和公益活动等。若科技服务时间超过1个月的按50—100分/年计分（需相关部门认定）。[4]教职工人数超过30人的系（教研室），其正、副系（教研室）主任可分别另加20分和10分。2．学科带头人或负责人在基地、学科建设及人才培养等方面有突出贡献的可以计分，计分时可直接加入到教学或科技绩效考核积分中。主要包括省部级及以上教学科研基地、重点学科、博士后科研流动站及博士/硕士点和本科专业申报、建设、验收及评估主要负责人和参与人以及省部级及以上精品课程建设工作的主要负责人和参与人等，计分时应先由个人提出申请，然后由有关单位考核领导小组根据其贡献大小和项目级别认定，计分范围为60—120

7、分/项。多人参与，其总分不得超过上述分值。若兼任行政职务且所做的学科建设工作属其行政工作职责范围之内，不应重复计分。五、考核等级确定聘期考核结果分为三档：优秀、合格、不合格。（一）优秀的确定有下列情况者，聘期考核认定为优秀：1.教师在聘期内很好地履行了岗位职责，教学和科技工作绩效单项积分均超过定量合格标准分，且聘期考核总积分超过合格标准总分值的50%，并在同级岗位参加考核人员中排前30%的（同级优秀不够1人时，按四舍五入进位）。2.二级岗位及以下教师在聘期内当选为院士、特聘教授的