高校网络舆情信息管理机制建立

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1、高校网络舆情信息管理机制建立　　在一定的社会环境下，民会众围绕一件社会事件的发生、发展及其变化过程表达自己的看法与社会政治态度。同时，它也是大多数群众就某一社会现象所持有的信念、态度、意见等等，是所有社会表现的总和。　　X络舆情是指社会舆情通过互联X等媒体平台的映射，对社会舆情的直接反应。传统的社会舆情是指大众通过日常生活的思想观念或者街头巷尾的议论进行传播，前者难以捕捉，后者稍纵即逝。要想获取舆情只能通过在社会中的明察暗访，这样的获取方式效率较低，样本较少，容易流于偏颇，花费较大。但是加入互联X以后，大众则更加倾向于用信息化的方式来表达个人看法，并且，X络舆

2、情的获取方式有许多，它可以采用多种技术方式，其效率高、真实性强、覆盖面也比传统的传播方式广。　　1高校X络舆情信息管理的现状特点分析　　高校的舆情信息是整个社会关注度较高的舆情集散地，其传播具有舆情的共性，但是其内容与形式有着自己的偏好与特点。　　1.1X络舆情的共性分析　　⑴直接性。X络本身就具有广泛性与匿名性，群众可以通过BBS、博客、微博、大众点评等等各个途径来表达出自己的看法，能清楚的表明自己的观念与立场，对于自己的个人诉求或者发表对实时新闻事件的看法上有着比较清楚的认识，不易受到他人影响，能够更加清楚的反映舆情信息，使之能直接反应到公共媒体上。　　⑵

3、突发性。X络是现代社会发展的指向标，与传统舆论相比其更具突发性，相较于传统的信息传播，社会热点事件在互联X上走红的速度更加快捷，也更容易引起群众关注。加之许多群众喜欢发表一些带有个人情绪化的意见与语言，更易加快舆论的发展。　　⑶偏差性。X络舆情多具有直接性与突发性，在加快舆情信息传播的同时，也很容易导致信息发生偏差。一方面，互联X所具有的匿名设置可以隐藏舆论传播者的身份，这样很容易导致舆论传播带有大量的个人情绪，使X络舆情传播具有非理性特征；另外一方面，互联X本身就非常广泛，X络舆论的主体也非常多，但是每个人的受教育程度不等，每个人对舆论热点事件的认识与理解也

4、都有不同，这样很容易导致舆论在传播过程中出现极大的偏差，使之偏离事件原本的舆论轨迹。　　1.2高校X络舆情信息管理现状　　⑴逐步明确认知意识。互联X在各大高校已经非常普及。各大高校也逐渐将X络舆情信息管理作为高校安全稳定工作的重要环节，并逐步引起各级主管单位的注意。目前，舆情信息管理的联动系统报告有X络舆情的引导、监控、预警、处理及其反馈等，这些报告目前已经得到了广泛认可。　　⑵管理软硬件投入不足。各大高校系统已经逐步关注与重视X络舆情信息管理，但是在各大高校的X络舆情信息管理上，仍然存在许多问题，如硬件设施不够齐全、软件系统不够完善等。X络舆情监控分析系统包

5、括有为整个业务提供支撑的X络舆情信息监控分析平台，主要用于收集、处理X络舆情信息，同时也可提供预警数据库等各类专业的应用软件。但是，这类软硬件的投入资金非常大，加之软件操作上需要相关专业技术人员操作，因此，目前高校在利用信息化的软硬件设施来进行X络舆情管理存在明显缺陷，投入量明显不足。　　⑶缺乏主动管理，管理机制不完善。高校舆情信息管理工作人员的配备必须要合情合理，工作人员要同时兼顾高度的思想觉悟与专业技术，这样才能主动的对高校舆情信息进行长期管理。目前，各大高校在X络舆情信息管理上会选择回避或者查封学生比较关注的信息热点与敏感问题，但是相对于思想比较活跃、交

6、际范围较广的学生而言，一味回避、查封这种信息会引起学生极大的反感，从而很容易引发群体性事件。因此，高校舆情信息管理必须制定长期有效的机制，通过主动建立阵地，通过正面引导来完善高校X络舆情信息管理。　　1.3高校X络舆情的特点分析　　大学生是现代高校X络舆情的制造着与关注者，是高校X络舆情的主宰者，也决定了舆论的发展倾向与趋势。与此同时，也给与高校X络舆情信息印上了大学生这一群体所特有的特征。　　⑴内容比较集中。高校的X络舆情信息内容大致有以下几种：国际与国内信息热点；与大学生相关的政治话题；高等学校的内部管理等等。　　⑵传播速度较快。现代大学生使用X络的频率较

7、高，基本的人际交往也依赖与X络，互联X等信息技术的发展已经逐渐取代了传统的交流方式。现在，已经发展了一大部分以大学生为主题的X络群体，如群、微博、、高校贴吧、人人等等，这些群体将全国各地的大学生按照地区或者爱好统一集结起来，形成较为紧密的关系X络，加快了舆论在高校之间的传播，甚至达到了瞬间千万里的效果。　　⑶社会影响力大、关注度高。大学生使用X络特别频繁，其X络利用率非常高，同时也是X络舆情的主要生产力量与影响对象。高校的舆情对社会关系有着非常重要的作用，关乎着社会的稳定发展，高校舆情在其具有社会影响力的事件上会有非常大的推动作用，甚至会决定事态的发展。　　⑷

8、具有非理性特点。高等学校学生接受新鲜事