语文s版五年级下册《失去的一天》导学案

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1、安岳县义务教育语文社S版五年级下册语文导学案义务教育五年级下册语文导学案20*失去的一天本课编写:黄国兰审稿:李俊林3.安岳县义务教育语文社S版五年级下册语文导学案学习目标1.自主学习生字新词,在课文的语言环境中理解“绿荫如盖”“羞愧”“垂涎欲滴”“游手好闲”等词语的意思。2.抓住重点词句体会课文内容,懂得珍惜时间,努力学习。学习重点读懂课文内容,理解“失去的一天”的含义,知道要懂得珍惜时间。学习难点理解“失去的一天”的含义,懂得把握今天、珍惜时间的重要性。知识链接瓦西里·亚力山德罗维奇·苏霍姆林斯基(1918-1970),前苏联著名教育实践家和教育理论

2、家。他从17岁即开始投身教育工作,直到逝世,在国内外享有盛誉。出生于乌克兰共和国一个农民家庭。1936至1939年就读于波尔塔瓦师范学院函授部,毕业后取得中学教师证书。曾任他家乡所在地的一所农村完全中学——巴甫雷什(也译作帕夫雷什)中学的校长,俄罗斯联邦教育科学院通讯院士,苏联教育科学院通讯院士。1969年获乌克兰社会主义加盟共和国功勋教师称号,并获两枚列宁勋章、一枚红星勋章、多枚乌申斯基和马卡连柯奖章等。主要作品:《给教师的一百条建议》《把心灵献给儿童》等。学习过程(1课时)"预习检测1.听写词语。2.比一比,再组词。诞()切()涎()砌()荐()砖(

3、)茬()转()搀()栽()馋()裁()[自主完成,同桌互查]"导入感知1.朗读珍惜时间的诗句。2.课文讲了一件什么事?是分成几部分来写的?[阅读珍惜时间的诗句,导入新课;抓住课题,感知课文主要内容。]本课编写:黄国兰审稿:李俊林3.安岳县义务教育语文社S版五年级下册语文导学案"精读感悟1.“可是我今天却游手好闲。”佩佳想了想低下了头。⑴佩佳这一天过的怎么样?你们认为哪个词语最能概括佩佳这一天的表现?⑵说说“游手好闲”是什么意思。[课件出示句子,思考提出的问题;根据学生回答,相机理解“游手好闲”的意思。]2.快速浏览文章的1—6自然段,思考:为什么说佩佳游

4、手好闲地度过了这一天,为什么会这么做?他是怎么想的?具体都做了些什么?用“——”画出写他的想法的句子,用“~~~”画出写他的表现的句子。[学生浏览课文第一部分,思考提出的问题;根据学生回答,相机理解“绿荫如盖”“羞愧”的意思。指导朗读。]3.读句子回答问题。“孩子,虽然你觉得今天的事情可以放到明天去完成,可你要知道,现在地球上少栽了一棵树,人们中间少了一个知道什么叫《远处的青山》的人。现在无论你多么努力,也无法了解你失去的这一天所应了解的一切。走吧,我会告诉你,人们在你失去的这一天中都做了些什么事。”⑴你是怎么理解妈妈的话的?你读懂了什么?⑵妈妈说的对吗

5、?难道真的没有办法挽回这个损失吗?你怎么想的?⑶圈出这段话中的关联词,并选择其中的一个关联词说一句话。⑷读一读这段话。[课件出示句子,思考提出的问题;指名交流,指导朗读。]4.默读课文8—13自然段,按照要答题。⑴完成下表。人物在一天中的收获⑵想象一下,这一天中,当佩佳在睡觉、闲坐、吃鲜果、嬉戏的时候,人们还在干什么?⑶现在佩佳明白了什么叫做“失去的一天”。佩佳到底明白了什么?你如何理解失去的一天?本课编写:黄国兰审稿:李俊林3.安岳县义务教育语文社S版五年级下册语文导学案[默读课文,批注;思考相关的问题。相机理解“垂涎欲滴”的意思。]"总结提升1.学了

6、这篇课文,你有什么体会?2.你还知道哪些“劝人惜时”诗句、名言。[总结全文,让学生感受时间的宝贵。]"达标检测一、写出下列词语的近义词。约莫()羞愧()嬉戏()二、将下面的句子补充完整。⑴佩佳羞愧得不敢望母亲的眼睛,因为。⑵我羞愧得,因为。三、根据课文内容完成下面填空。1.“妈妈把儿子领到一座白色的大楼跟前,这里的一切——空气也好,墙壁也好,甚至楼房前面的青草地也好——都散发着面包的芳香。”句中两个破折号的作用是。2.“可我却游手好闲……”佩佳想了想,低下了头。句中省略号表示。四、读下列短文,回答问题。叙利亚的卖水人①最令我难忘的,倒不是这些又便宜又好喝

7、的水果汁,而是那些卖水人。为了吸引顾客,叙利亚的卖水人都出尽奇招的来(装修装饰)他们的摊位。记得有位卖橙水的,把浑圆的橙堆得好像一座小山一样高,“橙山”上面,满满的插着制作精致的塑胶花,远远望去,五彩缤纷,互相争艳。另有位卖萝卜水的,把又肥又大的萝卜叠成一个(奇怪奇特)的图案,惹人驻足而观,这一观,当然就得“破财而饮”了。②最可爱的,是一些吹笛子的卖水人。他们或站在购物中心,或站在马路旁边,身上挂着一个形似葫芦的巨型铝制水壶,手执笛子,放在嘴边,“咿咿唔唔”地吹出一支又一支幽幽怨怨的曲子。当你经过他身边时他会用眼睛向你说话来吧来吧这么热的天气来喝一杯水吧

8、试问你能抗拒这样的诱惑吗(浸浴沉静)在笛子柔美的声音里,喝着从铝壶里倒出来的冰冷

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