八年级历史维护做人尊严同步测试

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1、《维护做人尊严》同步测试一、精挑细选(每题只有一个正确答案。)1、我国宪法第38条规定:中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。这说明()。①我国法律维护我们的人格尊严  ②人格尊严权在公民的人格权中居于首要地位③人格尊严不可辱  ④侵犯他人的人格尊严权,要承担相应的法律责任A.②③④   B.①③④   C.①②④   D.①②③2、滨江一中高二学生林强想竞选学校学生会主席,但他的“威望”不及何辉同学,为了竞选成功,他道听途说,添油加醋,捏造事实背后中伤、诋毁何辉,林强的行为侵犯了何辉的(  )。A.政治

2、权利和自由   B荣誉权   C.隐私权   D.名誉权3、侵害公民姓名权的具体表现是()。①盗用他人姓名 ②冒用他人姓名 ③给他人起外号 ④阻碍未成年子女更改姓名A.①②   D.③④   C、②③   D.①④4、张祥是初二(4)班学生,经常迟到早退,他在学校设立的考勤记录卡上从来不写真实姓名和班级,有时填写“初一(8)班陆某”,有时填写“初二(1)班李某”。张祥同学的行为侵犯了陆某、李某的(  )。A.荣誉权   B.名誉权   C.隐私权   D.姓名权5、下列行为中属于侵犯公民肖像权的行为是(  )A、某像馆为招揽顾客,私自张贴某人照片 B

3、、在寻人启示上使用被寻找人的肖像C、公安机关在通辑令中使用犯罪嫌疑人的肖像D、电视台在新闻报道中播放了在大街上乱丢果皮的马某的录像6、良好的名誉首先取决于个人的()。A.地位身份B.良好表现C.学历D.学业成绩7、某超市在醒目的地方贴出告示:为了维护本超市的合法经济利益不被侵害,本店保安人员有权对有偷窃嫌疑的顾客进行检查。这则告示(   )A、合法的,因为它是为了维护超市的合法权益 B、非法的,它侵犯了公民的人格权C、非法的,它侵犯了公民的隐私权D、合法的,因为这是保安人员的职责和应尽的义务8、高考结束后,刘某因迟迟未收到大学录取通知书而以为自己落榜

4、了,后来才知道是张某冒名顶替自己上了大学。刘某愤然,这里张某侵犯了刘某的(  )①受教育权  ②姓名权  ③荣誉权  ④肖像权  ⑤隐私权A、①③   B、②④   C、①②   D、④⑤9、某校一学生在寝室丢了东西,老师怀疑是本校学生所为,在查无结果的情况下,校长让全体同学投票“选小偷”。这种做法(   )A、能迅速有效地解决问题   B、保护了学生的合法财产C、侵犯了学生的人格尊严   D、是同违法行为作斗争的有效手段。10、关于“指桑骂槐”的说法,下列观点错误的是(   )A、有时会侵害实际被骂者的姓名权   B、不可能侵害实际被骂者的名誉权C

5、、有时会侵害实际被骂者的名誉权   D、一般不会侵害实际被骂者的姓名权11、白某在网上对吴某大肆进行漫骂、侮辱,当地人民法院依法判决白某向吴某公开道歉,并向吴某支付精神损失费5000元,这表明我国法律保障公民的()不受侵犯。A.荣誉权   B.肖像权  C.姓名权   D.人格尊严12、下列选项中,正确的认识是(   )A、自由人享有人格尊严权,而在押犯是不能享有人格尊严权的B、人们有权随意变更自己的姓名  C、人们无权使用自己的肖像获取报酬D、人们有权在自己的名誉受到侵害时,依法追究侵权人的法律责任二、探究与体验:1、某学校女生李某因嫉妒同寝室的另

6、一名学生林某,用有照相功能的手机偷拍了林某在寝室内的各种生活照片,在同学中传看,并无中生有,捏造事实中伤林某,给林某造成很大的痛苦。(1)李某的行为侵犯了林某的哪些权利?(至少写出两项)(2)分析李某的行为有哪些危害?(3)对此,林某应该怎么办?(提出两种解决办法)            2、某校秋委田径运动会上,八(5)班在接力赛中获得冠军,一部分同学就洋洋得意,挖苦、嘲笑没有获得名次的八(1)班。于是八(1)班有一部分同学说法八(5)班同学有作弊行为,八(5)班部分同学听后非常恼炎,谩骂并吐口水到八(1)班部分同学自上。经查,八(5)班同学并没有

7、作弊行为。运用所学知识,回答下列问题(1)这些同学的做法对吗?为什么?这么做有何危害?(2)如果你遇到类似的情况,你会怎样处理?                  第四课练习答案  一、精挑细选1、B2、D3、A4、D5、A6、B7、B8、C9、C10、B11、A12、D二、探究与体验1、(1)名誉权、隐私权、肖像权(回答任意两个即可)(2)李某的行为是践踏他人人格尊严,损害他人的名誉,给他人造成了伤害;破坏了社会道德,危害社会秩序;同时也是不尊重自己,损害自己的违法行为。(言之有理即可)(3)林某可以和侵权人协商,告知李某的行为是违法的,要求李某停

8、止侵害,赔礼道歉;也可以向有关部门提起诉讼,运用法律武器,维护自己的合法权益。(提出的办法合理合法可行即可)

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