高二生物下册期末质量检测试题3

高二生物下册期末质量检测试题3

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1、唐山一中-第二学期期末高二生物试卷一、选择题(每小题只有一个正确答案,每题1分,共50分)1.关于人体体温的说法,错误的是(  )A.体温的相对恒定是人体稳态的一部分B.甲状腺激素是唯一能促进机体产热并升温的激素C.发烧时厌食是因为体温高而影响了消化酶的活性D.健康人的体温维持在37℃左右2.下列现象不属于内环境稳态调节范畴的是(  )A.通过肝脏可增加或减少血糖含量B.通过肺可按一定速率呼出CO2和吸入O2C.肾把代谢终产物不断排出体外D.红骨髓源源不断地造出新的血细胞3.下列有关人体内环境及其稳态的描述,正确的是(  )A.葡萄糖以自由

2、扩散方式从消化道腔中进入内环境B.H2CO3/NaHCO3对血浆pH相对稳定有重要作用C.内环境的温度随气温的变化而变化D.人体的内环境即指体液4.下图表示人体在某种环境条件发生改变时,内环境中某种激素的含量变化。条件变化和激素对应正确的是(  )A.食物缺碘——生长激素B.食物过咸——抗利尿激素C.过度饥饿——胰岛素D.温度过高——甲状腺激素5.下列关于人体下丘脑的叙述错误的是(  )A.下丘脑中有体温调节中枢         B.下丘脑中有渗透压感受器C.下丘脑能调节水平衡和糖代谢        D.下丘脑能合成多种促激素6.在某山区溪

3、流里偶见到一些大蝌蚪没能正常完成变态发育,其原因是体内缺乏(  )A.性激素      B.甲状腺激素   C.生长抑制素  D.生长激素7.某人能读书看报,也能写文章,但就是听不懂别人说的话,这表明他的大脑受到损伤,受损伤的区域是 (  )A.大脑皮层运动区        B.大脑皮层语言区S区 C.大脑皮层语言区H区      D.大脑皮层语言区V区8.右图为某一区域M、N两物种的资源利用曲线。(纵横坐标分别表示被M、N两个物种所摄取的食物数量和种类)其中表述正确的是()A.曲线不重叠时,M与N不存在竞争B.b越大,生物适应环境能力越弱

4、C.d

5、状腺激素含量、尿量及酶活性的变化情况为(  )A.①②③B.①③③C.③①②D.①①②12.用正常的黄瓜雌花验证生长素的作用,设计的做法是:将用于实验的雌花在开花前套上纸袋,然后分别作如下处理,①1号花开花后给雌蕊柱头涂一定浓度的生长素;②2号花开花后人工授粉。此设计的缺陷是(  )A.1号花未进行人工授粉B.2号花未涂生长素C.缺乏自然传粉的雌花D.缺乏只作套袋处理的雌花13.用牛奶瓶培养黑腹果蝇,观察成虫数量的变化,结果如下表:时间(天)15913172125293337成虫数(只)6102871131270302327341根据表中数

6、据分析,下列结果正确的是(  )A.第13-25天,成虫数量增长快的主要原因是个体生长加快B.第17-29天,成虫增长率上升,死亡率下降C.第21-37天,成虫增长率的下降与种群密度的改变有关D.第1-37天,成虫数量成“J”型增长14.研究发现,胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合,才能调节血糖平衡。如果人体组织细胞膜缺乏该受体,则可能导致(  )A.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过高B.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过低C.细胞加速摄取血糖,血糖水平过高D.细胞加速摄取血糖,血糖水平过低15.下图表示人体内某些淋巴细胞的分化和某种免疫过程,数字

7、表示过程,字母表示细胞或物质。下列叙述不正确的是(  )A.由造血干细胞形成的a、b、c细胞内蛋白质的种类有所不同B.①②③过程都需要细胞膜上糖被的参与C.c细胞和e细胞一样,都能增殖分化形成d细胞,d细胞分泌的物质Y为淋巴因子D.Y主要在内环境中发挥作用,与Y合成和分泌有关的膜性细胞器有内质网、高尔基体和线粒体16.要提高一个生态系统维持平衡的能力,最有效的是()A.增加食物网中的生物种类B.改变环境中的非生物因素C.减少最高消费者的数目D.减少分解者的数目17.如右图所示,用燕麦胚芽鞘进行实验,一段时间后,会引起弯曲现象的是(  )

8、A.④⑤B.①②③C.①③④D.①④18.在农业生产上,通过移植能促进植物侧根的生长,这是因为移植过程中能()A.促进侧根生长素的产生B.抑制侧根生长素的产生C.破坏根的顶端优势

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