高考数学复习点拨 例谈直线与圆的位置关系

高考数学复习点拨 例谈直线与圆的位置关系

ID:9595761

大小:130.15 KB

页数:4页

时间:2018-05-03

高考数学复习点拨 例谈直线与圆的位置关系_第1页
高考数学复习点拨 例谈直线与圆的位置关系_第2页
高考数学复习点拨 例谈直线与圆的位置关系_第3页
高考数学复习点拨 例谈直线与圆的位置关系_第4页
资源描述:

《高考数学复习点拨 例谈直线与圆的位置关系》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、例谈直线与圆的位置关系一、知识清点1.点与圆的位置关系设点到圆:的圆心的距离为,则点在圆外;点在圆上;点在圆内。2.直线与圆的位置关系一般地,直线与圆的位置关系的判定有两种情形:(1)代数法判断直线和圆的位置关系,我们可将消去(或),得(或)。当时,直线与圆相交,有两个公共点;当时,直线与圆相切,有一个公共点;当时,直线与圆相离,无公共点。(2)几何法判断直线和圆的位置关系,我们也可用圆心到直线的距离与判断。当时,直线与圆相交,有两个公共点;当时,直线与圆相切,有一个公共点;当时,直线与圆相离,无公共点。二、范例剖析例1已知圆:,直线:()。(1)证明直线与圆相交;(2)求直线被圆截得的弦

2、长最小时直线的方程。证明:(1)将的方程整理为,由,得,∴直线过定点。∵,∴点在圆的内部,∴直线恒与圆有两个交点。(2)圆心,当截得的弦长最小时,,由得的方程为,∴所求直线的方程为。评注:该例的常规解法是联立两个方程,证明方程组恒有解或圆心到直线的距离小于半径,但计算过程太复杂。例2求经过点与圆相切的切线方程。解析:将点代入圆的方程得,可知点是圆外一点,故只需求切线的斜率或再求切线上另一点。法1:设切线的斜率为,由点斜式得,即①将①代入圆方程得,整理得,∴整理得,∴或。∴切线方程为或。法2:设所求切线斜率为,则所求直线方程为,整理成一般式为,由圆的切线性质可得,∴,∴或。故所求切线方程为或

3、。评注:一般地,过圆外一点可向圆作两条切线,在以上两种解法中,解法1是设切线斜率用判别式法,解法2是设切线的斜率,用圆心到切线距离等于圆半径的方法进行求解。例3已知直线:和圆:相交于、两点,求弦长。解析:法1:借助于韦达定理,运用弦长公式,这对一般二次曲线都适用。由方程组消去,得。设,,即、为方程的两根,∴,,∴,∴。法2:已知圆的方程可化为,其中圆心为,半径。设圆心到直线的距离为,则,∴弦长。评注:涉及圆中的弦的问题时,运用半弦、半径、弦心距构成的直角三角形解题,可以减少运算量。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。