简论大学生法律信仰培养

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1、简论大学生法律信仰培养大学生法律信仰培养论文导读:本论文是一篇关于大学生法律信仰培养的优秀论文范文,对正在写有关于法律论文的写有一定的参考和指导作用,【摘要】高校是全民普法工作的重要阵地。大学生法律信仰的培养,应该是高校普法工作的核心。受传统文化观念、法律工具主义思想、现实社会中某些破坏法治建设现象的影响,加上目前某些高校法治教育存在一定偏差、大学生自身的成长特点与素质等因素,当代大学生的法律素养还有待进一步提高。高校普法工作并非割裂于社会的封闭性活动,在高校加强依法治校、推进校园法治文化建设、培养

2、大学生守法精神的同时,也应该加大宣传力度、营造社会法治氛围,净化社会法治大环境,引导大学生正确、全面地认识法的价值,培养其坚定的法律信仰。  【关键词】法律信仰;普法;法治;高校普法工作  Students'Legalbeliefculture-thecoreoftheuniversitylegalportantpositionintheuniversallegaleofthesocialrealityunderminetheruleoflaenon,togethereuniversitylegal

3、educationthereisacertaindeviation,thelegalliteracyofcollegestudentsoporarycollegestudentsalsobefurtherimproved.Universitylegalotingtheruleoflapus,trainingcollegestudentstolaetime,itshouldalsostepuppublicityefforts,andcreatetheatmosphereoftheruleoflaent

4、oftheruleofla'slegalfaith.  【Keywords】Legalbeliefs;Franco-Prussian;Ruleoflaw;Universitieslegalwork  法制宣传教育是依法治国、建设社会主义法治国家的一项基础性工作。全民普法教育即将进入第六个五年计划的组织实施阶段,而高校是法制宣传教育的重要阵地,大学生是国家普法工作的重要对象及主体,大学生的法律素质直接影响着依法治国、建设社会主义国家的进程,因此,加强高校的普法工作尤为重要。而培养大学生的法律信仰,应当

5、是高校普法的核心工作。广大高校学生对法律信仰的坚定确立,是高校普法工作的最终目的和最杰出的成果。  1.培养大学生法律信仰的重大作用法律信仰是指基于主体通过对法律现象的感受而形成的内心对法律价值的认同,是主体对法律的坚定信念和尊重,是公众自觉的守法的升华,是人们对法律的无限信服与崇拜,并以之为行为的最高准则。大学生法律信仰蕴含着大学生对法及法律的最高期望,是对正义、、平等、自由、人权、效率、秩序等法律价值的追求,包含着实现法治,最终实现人类幸福生活的理想。  (一)法治的真正精神意蕴就在于法律信仰 

6、 法治应该包含两重作用:“已成立的法律获得普遍的服从,而大家所服从的法律又应该本身是制定得良好的法律”[1]。从亚里士多德这句古老的法谚中可以得知,法治社会的实现,不仅要有良好的法律,更要有对法律的普遍服从,支持法律获得人们普遍服从的价值、原则、理念,并在此基础上内化而成的对法律的信仰才是法治的内在精髓,正如美国著名法哲学家伯尔曼所言:“法律必须被信仰,否则它将形同虚设”[2]。法律信仰与服从法律的差异就在于其排除外力强制自觉地对法律的认同感、归属感、依赖感。公众在对法律价值作出认同后就会去服从法律

7、,在这一过程当中又因为满足了主体的内心需要从而在主体内心中产生对法律的信仰,相应的法律信仰一旦生成又会促使主体更加自觉地服从法律、爱护法律。  (二)法律信仰是确立法律权威实现法律至上的强大动力  法律至上指的是国家、社会、个人的行为都必须以法律为依据。理想的法治状态应当是:国家权力依法运转,个人权利依法行使。这种状态单靠法的国家强制因素无法实现。真正能确立法律权威,实现法治理想的状态不在于国家强制,而在于人们对法律的信仰。法律的真正权威只能来自于人们自觉自愿的认同、信任和推崇,而以强制相威胁的权威

8、是虚假的,终究不能维持长久,如伯尔曼所言:“法律只有在受到信任并且因而不需要强制力的时候,才是有效的;依法统治者无须处处都依赖……总之,能够真正阻止犯罪的乃是守法的传统,这种传统又根植于一种深切而热烈的信仰之中。”[3](三)法律信仰是法律得以高效实行的必要条件  守法精神的形成和牢固树立离不开公民对法律的普遍信仰。如果没有对法律的信仰,法律规大学生法律信仰培养论文导读:本论文是一篇关于大学生法律信仰培养的优秀论文范文,对正在写有关于法律论文的写有一定的参考和指导作用

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