播音主持教案 电视栏目与节目主持风格

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1、播音主持教案电视栏目与节目主持风格([!--t资fwjia/]播音主持教案电视栏目与节目主持风格www.fw】第二章电视栏目与节目主持风格教学目标:一、通过对节目和主持人两方面的讲述,让学生真正的弄清楚电视节目主持人风格的含义和特征。二、作为主持人要在节目中树立怎样的地位。节目和主持人怎样和谐的发展。重点、难点及解决办法:重点:1、节目主持人风格的特征。2、节目主持人在栏目中的地位。难点:弄明白为什么主持人在栏目中应处于核心地位。解决办法:通过具体案例,深刻剖析。教学方法及学生活动设计:讲授、ppt演示、课堂讨论课时安排:2学时17/17播音主持教

2、案电视栏目与节目主持风格([!--t资fwjia/]播音主持教案电视栏目与节目主持风格www.fw】第二章电视栏目与节目主持风格教学目标:一、通过对节目和主持人两方面的讲述,让学生真正的弄清楚电视节目主持人风格的含义和特征。二、作为主持人要在节目中树立怎样的地位。节目和主持人怎样和谐的发展。重点、难点及解决办法:重点:1、节目主持人风格的特征。2、节目主持人在栏目中的地位。难点:弄明白为什么主持人在栏目中应处于核心地位。解决办法:通过具体案例,深刻剖析。教学方法及学生活动设计:讲授、ppt演示、课堂讨论课时安排:2学时17/17播音主持教案电视栏目

3、与节目主持风格([!--t资fwjia/]播音主持教案电视栏目与节目主持风格www.fw】第二章电视栏目与节目主持风格教学目标:一、通过对节目和主持人两方面的讲述,让学生真正的弄清楚电视节目主持人风格的含义和特征。二、作为主持人要在节目中树立怎样的地位。节目和主持人怎样和谐的发展。重点、难点及解决办法:重点:1、节目主持人风格的特征。2、节目主持人在栏目中的地位。难点:弄明白为什么主持人在栏目中应处于核心地位。解决办法:通过具体案例,深刻剖析。教学方法及学生活动设计:讲授、ppt演示、课堂讨论课时安排:2学时17/17教学过程:前言风格是主持人在节

4、目主持中体现出的相对稳定的特点。主要是通过个性化的语言方式、举手投足之间的习惯表达、内容选择及表述上的独特性呈现出来的。风格的个性化在一定程度上构成了电视节目主持人的核心竞争力。优秀的主持人节目和节目主持人必然具备鲜明的个性特征,这是吸引受众、使节目富有生命力并走向成功的保证。导入新课第一节电视节目主持人的风格“在广播电视工作中,记者的成功是采访的成功,编导的成功是节目的成功,制片人的成功是栏目的成功,那么,节目主持人的成功就不能等同于节目或栏目的成功,而是自身作为传播者的个性化形象的确立。这,正是以一个主持人的节目主持风格的形成为标志的”17/1

5、7。一、电视节目主持人风格的含义电视节目主持人风格是个性与社会性的统一,也是表达主体与客观对象之间的统一。这就是为什么从方宏进的慢条斯理和白岩松的咄咄逼人中,我们读到的是同样的社会责任感和正义感;这也是为什么对于同一位新闻人物,观众在看完华莱士采访后还想再看芭芭拉的采访。主持风格是属于这样一种主持人的:他们不同于我们见过的任何一个人,但我们对他们一点也不感到陌生;他们表达的其实是我们许多人都有的想法,但没有一个人能够像他们那样将它说出来。所以,节目主持风格是指节目主持人在长期的节目主持工作中所表现出来的相对稳定又具体可感的鲜明的个性特征和艺术特色。

6、形成了自己特有的、相对固定的服装造型,化妆造型,语言表达方式,动作表达方式以及情感、个性表达方式等等。它既包括某一个节目主持人的个人风格,也包括某一类型节目或某一时期众多节目主持人所共有的风格。节目主持人的风格是主持人的个人品质的一种体现,是主持人内在修养的外在表征,是其思维与智慧的外化与延伸,是用以达到传播目的的传播手段。在现实的电视实践中,以赵忠祥、白岩松、崔永元等这些富有个性的节目主持人为代表,在传播过程中,他们用自己独特的方式、方法传播信息和情感,从而受到受众的喜爱和肯定。这就是抽象意义的个性风格在电视实践中的体现。不同的节目需要不同风格的

7、主持人,而不同风格的主持人又需要主持不同的节目。这就好比世界上到底是先有鸡还是先有蛋一样,到底是主持人风格决定节目风格,还是节目风格决定主持人风格呢?【课堂讨论】是节目风格决定主持人风格?还是主持人风格决定节目风格?【教师明确、总结】1、敬一丹在谈论自己主持的《焦点访谈》时说过这样的话:“我觉得我穿着是挺土的,也挺随便的。但是,在节目里头,穿什么样的衣服也不是一点想法都没有,但是《焦点访谈》这样的节目,是很大众的,它大众到了有的时候要有意识地远离时尚。《焦点访谈》的观众中平民百姓居多,甚至有一大半是农民,尤其是有相关内容的时候,我都要求自己在穿着上

8、,包括发式,都尽量大众化,人家都说,你这发式怎么十几年如一日啊———我连剪头发都不希望观众能看出来,就一点点剪,让屏幕上的

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