必修三第二章第一节通过神经系统的调节

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1、第二章动物和人体生命活动的调节第1节通过神经系统的调节学习目标：1．概述神经调节的结构基础和反射。2．说明兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。3．概述神经系统的分级调节和人脑的高级功能。学习重点:1．兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。2．人脑的高级功能。使用说明：1、依据学习目标，进行预习，在规定时间内完成自主学习2、用红笔标注疑难3、按照互动要求，积极讨论，展示到位4、完成测评题目，选择题答案写在题号前自主学习1．神经调节的结构基础和反射（1）神经调节的基本方式：______________具体

2、过程是指：____________的参与下，动物体或人体对__________变化作出的规律性应答。（2）完成反射的结构基础：______________（3）反射弧的组成：___________、___________、___________、___________和___________。（4）兴奋：_______________________________________________________________________2．兴奋在神经纤维上的传导（1）兴奋在神经纤维上的传导方式：______

3、______________________________________________（2）兴奋传导的实质：_____________________________________________________（3）兴奋的传导特点：________________________________________________________________（4）影响兴奋传导的因素：____________________________________________________________3．

4、兴奋在神经元之间的传递（1）兴奋在神经元之间的传递方式：____________________________________________________（2）请画出突触的结构：（3）神经递质的作用：__________________________________________________________________（4）兴奋在神经元之间的传递过程：___________________________________________________4．神经系统的分级调节（1）简述神经系统的组成

5、：脊椎动物和人的中枢神经系统组成包括_____________________________________________它们含有大量的_________，这些神经元组合成许多不同的_________，分别负责调控某一特定的生理功能。写出下列神经中枢的主要功能。下丘脑：__________________________________________________________________________脑干：______________________________________________

6、______________________________大脑皮层：________________________________________________________________________小脑：____________________________________________________________________________脊髓：_______________________________________________________________________

7、_____5．人脑的高级功能位于人大脑表层的大脑皮层，有_______个神经元，组成了许多_______，是整个神经系统中_______的部位。它除了对外部世界的_______以及控制机体的_______外，还具有_______、_______、_______和_______等方面的高级功能。观察人类大脑皮层的言语区，写出各区的功能W区：此区发生障碍，________________________________________________________。V区；此区发生障碍，________________

8、_________________________________________。S区：此区发生障碍，_________________________________________________________。H区：此区发生障碍，_________________________________________________________。学习