《闻一多先生的说和做》

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1、《闻一多先生的说和做》一、基础知识1.给下列加点的字注音。无暇及此(   ) 赫然而出(   )目不窥园(   ) 热情澎湃(   )(   )仰之弥高(   ) 漂白四壁(   ) 警报迭起(   ) 锲而不舍(   )潜心贯注(   ) 沥尽心血(   )群蚁排衙(   )校补(   ) 浠水(   )2.根据拼音写出相应的汉字(shuāi)微 (hè)然 (qiè) 而不舍  (wù)穷年(lì)尽心血 (qián)心贯注 (jióng)乎不同  慷(kǎi)淋漓3.解释下列词语及加点的字。(1)诗兴不作: (7)迥乎不同:(2)锲而不舍: (8

2、)一反既往:(3)群蚁排衙: (9)潜心贯注:(4)兀兀穷年: (10)气冲斗牛:(5)弥高:(11)目不窥园(   )(6)无暇:4.填空(1)本文所记叙的闻一多先生是一位________、________、________,该文的作者是________,我们学过他的诗歌《________》。(2)人家说了再做,我是________。(3)仰之弥高,越高,攀得越起劲;________,越坚,________。(4)在李公朴同志被害之后,警报迭起,形势紧张,明知________,而闻先生大无畏地在群众大会上,大骂特务,________,并指着这群败类说

3、:________________________!(5)他“说”了。说得真痛快,动人心,________,气冲斗牛,________!二、阅读下面的选段,完成(5-8)题:作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的。那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。①他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。②仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。③他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史,炯炯目光,一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年,“望闻问切”

4、也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手,④目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。杜甫晚年,疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发零乱,他是无暇及此的。饭,几乎忘记了吃,他贪的是精神食粮;夜间睡得很少,为了研究,他惜寸阴、分阴。⑤深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了的四壁”。不动不响,无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。几年辛苦,凝结而成《唐诗杂论》的硕果。他并没有先“说”,但他“做”了。做出了卓越的成绩。5.概括本段叙述的主要内容(含标点不超过15字)。6.文中“不动不响,无声无闻”一句的深刻含义是什么

5、?7.选文的最后一段,作者运用了________的表达方式对前文作了总结。8.本文的语言很有特点。请从所给的五个画线句中选出一句进行欣赏,说说它好在哪里。附:参考答案1. 1.xiá hè kuī péng pài mí piǎodié qiè qián lìjiào xī yá2.衰赫锲兀兀沥潜迥慨3.(1)兴起,写诗的兴致减少了。(2)镂刻不停,比喻有恒心,有毅力。锲:刻。(3)这里指整齐地排列着。衙:衙门。(4)辛辛苦苦地一年到头这样做。兀兀:劳苦的样子。(5)更高。弥:更加。(6)没有空闲的时间。暇:空闲。(7)很不一样。迥:差得远。(8)与以

6、往完全不同。既:已经。(9)全身心、全精力集中做某事。潜:隐藏的。(10)形容气势之盛可以直冲云霄。(11)形容学习、研究专心致志。窥:从小孔或缝隙处看。4.(1)学者、诗人、民主战士臧克家《有的人》(2)做了再说(3)钻之弥坚,钻得越锲而不舍(4)凶多吉少 慷慨淋漓 你们站出来!你们站出来(5)鼓壮志,声震天地。5.闻一多潜心钻研写成《唐诗杂论》6.不是“不动”,而是在“动”,在废寝忘食地“动”,用灯火“漂白了四壁”地动。这个“不动”是不说,是无声,是听不到。用“不动”来突出闻先生的“做”,突出他沥尽心血,埋头实干。7.议论8.示例(1)①他正向古代

7、典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏:语言生动形象,不仅描写的语言是形象的,叙述和议论的语言也是形象的。这句本来是叙述语言,无非是讲闻一多正在研究古代典籍,但作者不用“研究”一词,而精心地选用了“钻探”,这就包含了比喻,既形象,也使含义更丰富了。并且句式也变成“向……钻探”,叙述由静态变成动态,给人的印象不再是客观的介绍,而且是热情的称赞了。.示例(2)④目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血此句极富有表现力,作者连用四个四字短语,写出闻一多潜心治学的情景,给人以深刻的印象。二、类文阅读最后一次讲演闻一多这几天,大家晓得,在昆明出现了历史上最卑劣最无耻的事情!

8、李先生究竟犯了什么罪,竟遭此毒手?他只不过用笔写写文章,用嘴说说话,而他所写的,所说的,都无非

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