人教版五年级上册一单元的课外阅读

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1、第一组读书篇（记事文的顺序、结构、内容）一、阅读短文，回答问题。爱书如宝的鲁迅鲁迅小时候，不仅酷爱读书，而且还喜爱抄书。他抄过很多书。显然，抄书使他（）。他的记忆力那么好，读过的书经久不忘，这与他抄书的爱好是密切相连的。鲁迅小时候对于书籍特别爱护。他买回书来，一定要仔细检查，发现有污迹，或者装订有毛病，就不怕麻烦地到书店去调换。有些线装书，很容易脱线，他就自己动手改换封面，重新装订。看书的时候，他总是把桌子擦得（），看看手指脏不脏。脏桌子上是不放书的，脏手是不翻书的。他最恨用中指或食指在书面上刮，使书角翘起来，再捏住它翻过去的翻书习惯。他还特意为自己准备了一只箱

2、子，把各种各样的书（）地放在里面。箱子里还放了樟脑丸，防止虫蛀。鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯贯穿了他的一生。他读过的书（）。他购置的书，仅据《鲁迅日记》上的“书账统计”，从1912到1939年，就有九千多册。他收藏的书，总是捆扎得（）。鲁迅一生清贫，最大的财产，就是他的这些宝贵的藏书了。1．将以下词语正确填在括号内。干干净净浩如烟海整整齐齐井井有条受益匪浅2．写出下列词语的近义词。酷爱—()爱护—()宝贵—()爱好—()3．结合短文内容，用下面关联词语造句。不但……而且……___________________________________________

3、____________虽然……但是……_______________________________________________________4．你认为读书有哪些好处？书对人生会起到什么作用？_______________________________________________________________________6．积累文中的三个成语。二、阅读短文，回答问题。_______________①我爸爸最爱书，书简直成了他的命根子。他常说：“知识就是力量，多读书知识才能丰富。”我和爸爸每次出门，见人挤的地方他总是皱皱眉头，赶快离开。然而在书

4、店门口，人再多，他也要挤进去。有时买到一本好书，他会情不自禁地说：“值得挤，要不挤一下就错过机会了。”爸爸的书总是放得整整齐齐。有一次，我从书橱里翻出本语法书看了。爸爸下班后一走进屋就板着脸问：“第9页谁来翻过书了？”我支支吾吾地承认了。从此，爸爸给我定下一条规矩：要看他的书，要先征得他的同意才可拿。爸爸平时是不发脾气的，可是谁要损坏了他的书，那可不得了。有一次，我不留心把饼放在他的书上，不一会儿，书上满是油迹。爸爸瞪着眼，跺着脚骂道：“你这死小鬼！不是读书的，是吃书的！”说着，还挥着拳头，做出像是要打的样子。当时我真害怕。爸爸每次买书回来，总是先把手洗干净，把

5、桌子擦得一尘不染，小心翼翼地用纸把书皮包好，然后一页一页小心地翻阅。爸爸书橱里的书，总是放得整整齐齐的，即使是七八年前买的，也是崭新的。②我看到爸爸就想起了书，看到书就想起了爸爸，爸爸与书是不能分离的一个整体啊！1．请给短文加一个恰当的题目。2．认真读短文，你认为文章是按什么顺序记叙的？________________________________________________________________________3．将短文分成三部分，再分别概括三部分的主要内容。___________________________________________

6、_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4．文中画“________”的两个句子是本文首尾呼应的句子，读一读并抄下来。________________________________________________________________________

7、________________________________________________________________________5．本文具体从哪几个方面突出爸爸对书的爱好？_____________________________________________________________________________________________________________________三、阅读短文，回答问题。妈妈，我有书了这一年，小聂耳该上三年级了。学校马上就要开学，可是家里的境况比往年更困难。妈妈靠帮人家做针线活儿挣来的钱，连

8、吃饭都成问题，哪有钱给孩