八年级数学下册 12.3 二次根式的加减（第2课时）学案（新版）苏科版.doc

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1、12.3二次根式的加减课题12．3二次根式的加减（2）学习目标学习重难点正确运用二次根式的性质及运算法则进行二次根式的混合运算．学习过程环节学习内容教师活动学生活动自学指导自学检测1．二次根式的乘除法是怎样进行的？二次根式的加减法是怎样进行的？2．什么叫同类二次根式？举例说明。3．回顾整式的乘法公式：多项式乘法公式、平方差公式、完全平方公式。4．怎样计算：？小组讨论，全班交流。类比：怎样计算（a-b）（a+2b）？5．怎样计算：？回顾：（a-b）（a+b）＝________6．呢？小结：在进行二次根式的混合运算时，我们曾学

2、过的整式运算的运算律仍然适用。．互动探究例1计算：（１）（２）例2计算：（１）（２）目标检测1．下列计算正确的是（）A．B．C．D．2．下列各组中两个式子的乘积不含根号的是（）A．B．C．D．3．计算（+）（-）的值是（）A．2B．3C．4D．14．若（m、n为有理数），则m、n的值分别为（）A．B．C．D．教学心得