五年级上信息技术教案-用语音、视频拜年广科版.docx

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1、任务三用语音、视频拜年【教学目标】：1、知识与技能：（1）了解多媒体部件安装（2）了解参数设置与调节（3）学会使用语音视频通信（4）学会理性使用即时通信2、过程与方法：让学生自己安装摄像头等多媒体部件，设置语汇音、视频通信的参数，使用语音、视频通信，学会理性地使用即时通信。3、情感态度与价值观：理性使用即时通信，与亲朋好友联络、沟通感情，尽可能发挥语音、视频聊天的作用。【教学重点】：能使用语音和视频实现网上即时通信。【教学难点】：在享受即时通信的同时，学生常常忘记即时通信技术也会带来不利的影响，如信息安全等。【经典链接】：用语音视频跟同学聊天，互相背经

2、典诗文给对方听。【教学课时】：1课时【教学过程】：（一）导入同学们跟亲朋好友聊天时，想不想看到对方或让对方看到你呢？如果想，那么我们应该做哪些准备呢？下面我们一起来探究这个问题：（二）讲授新课1、语音聊天：把耳麦接好并测试音量后就可以用语音聊天了；单击“设置”——“点击测试音频设备”——“完成”——“超级语音”2、视频聊天：所摄像头接好并安装程序；测试：“设置”——“测试声音”——“调试视频”——“社频交流”——“结束视频”3、学生不应单独去见网在为了避免受到不法分子的诱惑导致人身受到侵害，每个人都应该合法、理性地使用即时通信工具，发挥它正面积极的作用

3、，让即时通信工具服务于人们的生活、学习、工作、娱乐，而不应沉迷于聊天，甚至通过它做一些不道德、非法的事情。【板书设计】：任务三用语音、视频拜年多媒体部件安装参数设置与调节使用语音视频通信理性使用即时通信【上机操作】：与亲朋友好友使用视频聊天功能，体验它带来的方便。【教学后记】：