第八节-用图表来表达.docx

《第八节-用图表来表达.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第八节用图表来表达授课时间：教学目标1、能够根据实际情况选择正确的图表类型；2、能够针对具体问题判断图表，给出合理结论。教学重难点1、能够根据实际情况选择正确的图表类型；2、能够针对具体问题判断图表，给出合理结论。教学方法讲授法演示法任务驱动法教学过程一、导入图表可以使数据由抽象为具体、由深奥变为形象、由繁杂变为简洁，使人们更容易理解数据中所表达的主题和观点。二、新授（一）图标元素标题单位图例刻度分类（二）图表类型常见的图表类型有饼图，柱形图和折线图的等。1、饼图（表示各部分在总体中所占的百分比）2、柱形

2、图（表示每个项目的具体数量）3、折线图（表示按时间顺序发生变化的趋势）三、实践操作N012345678910分钟020406080100120140160180200个数100200400800160032006400128002560051200可以看出，随着时间的增长，个数在不断的变化，所以我们可以用折线图来表示。选中参加作图的数据区域，菜单栏上选择“插入/图表”，选择“折线图”中的子类型，在“标题”中输入相关内容，在数据标着中设置数据标志。完成后，会得到一张粗糙的图表，需要进行修饰：右击，用标题格式

3、设置标题，用图表格式设置图表区，用绘图区格式设置背景，用坐标轴格式设置横纵坐标，用数据系列格式图表设置折线格式。注意：最重要的是能根据实际情况选择正确的图表类型。四、任务布置某公司产品今年在A、B、C、D、E五个地区的销量如下表所示：地区ABCDE销量77856412039908971、如果要对各个地区的销量进行数量对比，可以选择那种图表类型？2、如果要表现各个地区在公司总销量中所占的比例，应选择哪种图表类型？3、完成上述两个图表的制作，并对图表进行适当修饰。