学校志愿者倡议书

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时间:2018-12-12

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里学校志愿者倡议书  导语:我们倡议,全校各级团组织要发挥积极性和主动性,迅速行动,结合本单位实际情况制定相应行动方案,并在确保安全的前提下,做好志愿者招募和服务工作。以下是品才网小编整理的学校志愿者活动倡议书,欢迎阅读参考!学校志愿者倡议书  亲爱的同学们:  您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您渴望在一个整洁温馨的环境中学习吗?您想拥有一个环

2、境优美、充满生机的校园吗?然而,我们走在校园的楼道、操场、甚至教室的地板上、课桌里,果皮、纸屑、废弃塑料瓶、包装袋时常随处可见,它们无一不刺痛着我们的双眼,与我们文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径庭。菁菁校园,碧树芳草,整洁优雅的环境,靠我们全体学生共同呵护,相信你一定不忍心去破坏校园的美,相信你一定不希望看见校园不文明行为留下的种种印迹。  为了监督、制止环保不文明行为,学校决定成立保护环境争当绿色发展“小喇叭”志愿者服务队,希望全体学生积极报名参加,具体要求如下:  1、本人自觉自愿

3、做环保小卫士志愿者。  2、做环保小卫士的学生要品质优秀,举止文明,热爱学校。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  3、环保小卫士者本人要以身作则,能主动捡拾垃圾,维护环境卫生。  4、环保小卫士本人要有正义感,对环保

4、不文明行为敢于监督、制止。  5、学生干部、团、队员要起模范作用,带头报名。  6、报名对象:全体学生。  6、报名方式:先找各班主任报名,再上报团委。  7、报名时间:本周内。  对于工作积极,颇有成效的志愿者,学校在评选校级文明学生、三好学生、优秀班干、推荐省市县级三好学生、优秀干部等评先活动中优先考虑,并且学年末评选出“优秀志愿者”,颁发证书,予以鼓励。  亲爱的同学们,立即行动起来吧,一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫。同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。让我们积极行动起

5、来,创设环境清洁。文明的校园,需要你,需要我,需要我们大家共同的努力。让我们从今天做起,从现在做起,从身边的小事做起:护草坪、惜绿地、拾垃圾、讲文明、修礼仪。爱我曹中校园,加强自我约束,相互监督,争做环保小卫士,让我们用自己的行动为环保做出应有的贡献。  倡议人:XXX  时间:XXXX年XX月XX日时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他

6、(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里学校志愿者倡议书  亲爱的同学们:  有一种精神叫奉献;有一种责任叫志愿。“志愿者”是一个美好的字眼,她的背后,承载了奉献与快乐,付出与成长。也许我们并不认识,但只要您关注这份倡议书,我们就会有心灵的感应。因为每个人都不会拒绝关爱与帮助;每个人都期望被认可。而这,正是志愿工作的意义所在。  我们北京在行动国际文化中心武汉办公室,就是给有热情有爱心的同学朋友们提供服务社会、温暖他人的平台,为需

7、要得到帮助的人士提供帮助的平台。力倡“秉承雷锋精神,恒伸友爱之手”,大力营造“人人都是义工,处处都有岗位,时时都讲奉献”的志愿工作氛围。现志愿者招募正火热进行!  亲爱的同学们,也许你刚刚走进校门,也许你已经在美丽的校园读书2年以上,也许你在学校的小世界里面,更想探寻校外的世界。那么我们北京在行动国际文化中心武汉办公室可以为同学们提供志愿者的服务平台,也愿意让同学们在学习之余可以利用周末的时间进行志愿者服务活动。  那么,成为一名志愿者,你可以收获到什么呢?  1、参加志愿者,那么你就可以扩大交友圈子,人们

8、当志愿者最大的原因是会见他人并与他人在一起,参加志愿者可以扩大交友圈子,发展与他人的联系,这种联系可以贯穿于志愿者一生。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心

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