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时间:2019-06-25
《语文苏教版三年级下册日月潭的传说 第一课时》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、《日月潭的传说》第一课时教学设计云光中心学校:曹琳教学目标1、学会本课生字,理解生字组成的词语。2、理清文章脉络,感知课文主要内容。3、正确、流利、朗读课文。教学重点难点重点:学会生字词,理解词语意思。难点:分段、理清文章脉络。教学过程一、导入1、欣赏滇池西山图片,讲述“睡美人”的传说。解释传说:民间口头流传下来的故事。2、提问:这篇传说发生在什么地方?介绍日月潭:日月潭是台湾省最大的一个湖泊,是个著名的风景区,那里风景秀丽。学生找出描写日月潭景色的词语。板书:青山环抱树木葱茏(出示图片理解词语青山环抱、树木葱茏
2、)过渡:日月潭很美,日月潭的传说更加动人。请学生们自由朗读课文。要求:读准字音,读通句子,难读的词语多读两遍。二、学习生字词出示生字词,并检查自读效果。聚集躲在剪刀英雄拯救日月潭阿里山水社姐漆黑一团翻山越岭又累又饿一筹莫展披荆斩棘冒着生命危险1、多种形式的读。(教师纠音)指名带读指名读开火车读齐读2、板书多音字降三、分段、理清故事脉络用自己喜欢的方式读课文。要求:读通句子,不添字、不漏字。思考:1、课文的哪一部分写得是传说?2、课文讲了一个什么故事?(提示:什么情况下?谁?怎么做的?最后怎么样?)(ppt出示四字
3、词语,用几个词语来说一说)根据学生回答板书3、提问:降伏恶龙是件容易的事吗?有哪些困难?(出示课文片段)此时人们的心情怎么样?理解词语:一筹莫展。大尖哥和水社姐怎么做的?理解词语:挺身而出。所以我们称大尖哥和水社姐称为,板书:英雄。4、齐读课文2-3自然段体会大尖哥和水社姐勇敢为民造福的决心。四、书写生字1、出示生字,齐读生字。提问:这几个生字写得时候要注意什么?(提示:集字的偏旁隹字旁,鸟字的变形)教书范写,学生书空:漆躲冒(提示:漆字下面不是水,躲字偏旁一撇不出头,冒字上面两横不封口)2、学生描红,生字本书写
4、生字。教师展示五、总结课文今天我们学习的生字词,了解了故事的主要内容,认识了勇敢的大尖哥和水社姐,那么他们是如何降伏恶龙的?他们身上又有哪些品质?我们下节课继续学习。
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