英语人教版七年级上册unit9 My favorite is scienc

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Nuit9Myfavoritesubjectisscience教学目标一、知识与技能1.掌握词汇:(1)schoolsubjects:science,math,music.(2)adjectivesofquality:interesting,relaxing.2.掌握句式:(1)——What’syourfavoritesubject?——Myfavoritesubjectis...(2)——Whydoyoulike...?——Becauseit’s...3.谈论喜欢的学科并表述理由。二、过程与方法设疑激趣,通过图片和视频激发学生的兴趣和求知欲,引导学生主动探索知识。三、情感态度与价值观通过互相询问和谈论彼此所喜欢的学科,可以增进同学之间的了解和友情并培养学生热爱学习、热爱科学的思想和良好的学习、生活习惯。教学重点1.掌握目标词汇和短语,掌握重点句子。2.培养学生热爱学习、热爱科学的思想和良好的学习、生活习惯。教学难点1.主动探索知识,小组讨论疑难点,自主解决。2.培养学生热爱学习、热爱科学的思想和良好的学习、生活习惯。教法导航利用多媒体激发学生的兴趣和求知欲,通过小组讨论解决疑难点。通过活动巩固所学知识。学法导航自主探索,小组合作解决问题。教学准备录音机、多媒体。教学过程Step1:GreetingsGreetthestudentsasusual.Step2:Presentation1.写出至少6个关于学科的词。2.搜集文中出现的形容词。3.通过预习,讨论你能填写下列句子吗?(1)你最喜爱的科目是什么?What’syour_________________?(2)我最喜爱的科目是科学。Myfavoritesubject______________.(3)你为什么喜欢音乐?________doyou________music?(4)因为它有趣。________it’s______________.(5)她最喜爱的科目是什么?What’s_________favoritesubject? (6)他为什么喜欢体育?Whydoes_______like________?Step3:Practice1.Watchashortvideoofdifferentsubjectsandgetthestudentstosaywhattheyare.2.Showthepicturesofdifferentsubjectsandpracticethedialogues:(1)——What’syourfavoritesubject?——Myfavoritesubjectis...(2)——Whydoyoulike...?——Becauseit’s...Step4:Pairwork1.Getthestudentstopracticethedialogueinpairs.2.询问最喜欢的事情,用favorite。3.最喜欢的,除了favorite,我们还可用短语like...best。Whatsubjectdoyoulikebest?你最喜欢的是什么学科?WhydoyoulikeEnglishbest?为什么你最喜欢英语?Step5:PracticeWorkon1aMatchthewordswiththepictures.看图示写出学生们在上什么课。______________________________________________________________________________________ Step6:ListeningWorkon1bListenandcirclethesubjectsyouhearin1a.Workon2aListenandputtheconversationinorder.Workon2bListenandmatchthesubjectsyouhearwiththedescription.Step7:GroupworkWorkingroupsandpracticethedialoguelikethis:A:What’syourfavoritesubject?B:Science.A:Whydoyoulikescience?B:Becauseit’sinteresting.Step8:Writing看下面的课程表填空123456Monday数学语文英语音乐历史地理Tuesday语文英语数学微机政治Wednesday英语数学科学生物美术体育Myfavouritedayis____________,becauseIhave____________.Ilike__________.Ithinkit’s____________.Step9:Homework以Myfavouritesubject为题写一篇短文。短文必须包含以下内容:1:What’syourfavouritesubject?2:Whydoyoulikeit?3:Whendoyouhaveyourfavouritesubject?课堂作业用合适的词填空,补全对话:1.A:Whatis(1)favorite(2)?B:(3)favorite(4)isart.A:Whois(5)art(6)?B:(7)art(8)isMrs.Mendoza.2.A:Whatisher(9)subject?B:Science.A:Why(10)she(11)science?B:(13)it’s(14).参考答案:1.(1)your(2)subject(3)My(4)subject(5)your(6)teacher(7)My(8)teacher2.(1)favorite(2)does(3)like(4)Because(5)interesting教学反思学科科目是学生熟悉又感兴趣的话题,学生感到有话可说,教学活动能顺利开展,学生也能积极参加到活动中去。

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