资源描述：
《英语人教版八年级上册Unit10 Section B(2a-2e)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit10Ifyougototheparty,you’llhaveagreattime!（SectionB2a—2e）教学设计阜南县龙王中心学校黄孝雷课题Unit10Ifyougototheparty,you’llhaveagreattime!（SectionB2a—2e）课型New教学目标知识1能掌握以下单词：expert,keep…tooneself,themselves,teenager,normal,unless,certainly,wallet,worried,mile,angry,intheend,understanding,c
2、areless,mistake,himself,careful,advise,solve,step,trust,experience,inhalf,halfway2能掌握以下句式结构：1)Somepeoplebelievetheworstthingistodonothing.2)Unlesswetalktosomeone,we’llcertainlyfellworse.3)Itisbestnottorunawayfromourproblems.Weshouldalwaystrytosolvethem.能力1.能够准确、流利的朗读文章。2.通过
3、不同的阅读方法，掌握文中信息。情感学会谈论自己的感受，并在生活中正确处理问题。教学重难点1.通过不同的阅读方法，掌握文中信息2.会谈论自己的感受，并在生活中正确处理问题。课前准备学生：1.预习Page77.Page78新词。2.准备梦想秀活动。教师：教学课件教学过程设计教学环节设计意图Step1:WarmingupDreamshow:(What’syourdream?Whatwillhappenyouachieveyourdream?Speakthemout)Step2:ShowthelearningaimsStep3.:Learnthewo
4、rds1.Learnthewords.1)Askseveralstudentstoreadthemandleadtheotherstoread.由梦想秀的形式导入，复习本单元中心语言训练项目的同时，激发学习的兴趣，活跃课堂气氛，为下文学习做语言准备。以“词海逐浪”2)Writedowntheimportantwordsontheblackboardandexplaintohelpthestudentstounderstandthem.3)CheckthewordsbyfinishingtheexercisesStep4:Pre-reading
5、ShowapictureofLauraandsaysth.abouther.(T:SheisateenagerfromLondon.Sheoncelostherwalletandworriedfordays.Sheevenwalkedthreemilestoschooleachdaybecauseshedidn’thaveanymoney,whydidn’tshetellherparentsaboutherproblem?What’stheendingofthestory?Let’slearnthearticleonPage77tofindo
6、uttheanswers.)Step5:While-reading1.Fast-reading(TaskOne)T:Readthepassagewithintwominutes,trytogetthemainideaofthepassageandjudgethefollowingsentencestrueorfalse.1)Problemsandworriesarenormalinlife.2)Ifwetalktosomeone,thiswillhelpusalot.3)Weshouldrunawayfromourproblems.4)Ifw
7、ehaveaproblem,weshouldfindanexperttotalkto2.Careful-readingParagraph1(TaskTwo)的形式学习单词，将单词分三类进行逐个击破，形成以名词，形容词，动词为中心的三条波浪，醒目而且使得单词的学习不再那么枯燥。以“满载而归”的词汇检测方式检查学生对词汇的理解和掌握情况。运用了首字母填空的形式，既与中考题型接轨，又为新的语言项目的学习做好铺垫。通过限时阅读，让他们快速阅读全文，确定文章的主旨大意。引导学生学会通过选取重要部分和重要细节跳读的方式阅读。这样既提高了阅读速度又形成了一
8、种能力，这也是英语阅读的关键所在。通过分段细读，1)ReadParagraph1andanswerthequestions.a.Thesedays,whatkind
