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《重大版四年级上英语3单元教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、英语导学案主备人： 审核人 ： 备课时间：2013年月日 编号：科目英语课题Washyourhandsfirst课时安排Lesson1第1课时课型上课时间备课教师田燚导学目标能用句型areyourhandsclean?进行提问，并作出相应的回应的回答：yes,theyare/no,theyaren’t.能用what’swrong？关心他人，并作出相应的回答：my…hurts.能听说认读单词hand,arm,foot,leg,body,head,clean,dirty,left,right.学唱歌谣doin
2、gmorningexercises.重点能用句型areyourhandsclean?进行提问，并作出相应的回应的回答：yes,theyare/no,theyaren’t.能用what’swrong？关心他人，并作出相应的回答：my…hurts.能听说认读本单元重点词汇。难点正确区分hand和head的区别。能灵活运用left和right，并操作练于日常情景对话中。方法引导法、小组合作探究法、讲授法、练习法、归纳法。教学准备教师：本课相关的图片资料和课件；学生学习用的学习单。学生：预习课文，找出生单词和不懂的句子。流程导学
3、过程学案导案设计意图Step1Warming-up（5mins）学生跟唱英文歌曲jokerhasafunnyface.学生根据教师发出的指令做动作如，one,two,three,touchyournose.教师用goodmorning/afternoon,boysandgirls问候全体学生。根据上学课的学习内容发指令，让学生做动作。用TPR的方式让学生做动作，激发他们学习的兴趣。Step2Presentation(15mins)Pairwork:A:areyourhands…clean?B:yestheyare./no
4、theyaren’t.教师用图片引入新词head，让学生听音模仿，并强调ea的发音，以同样的方法引入hand,arm,foot,leg,body,提醒学生注意hand中a的发音与head中ea的发音的区别。先用图片引起学生的注意，使他们更乐于参与其中。小组活动也有助于学生的兴趣的培养。Step3Practice(10mins)Highandlow的游戏：教师出示任意一张单词卡片，学生根据教师手势的不同声调读出该单词，教师的手举得越高，学生们声音就越大。击鼓传花游戏：花停在哪里，其他学生就一起问拿到花的那位学生areyou
5、rhandsclean?如果那位学生能回答上来游戏就继续，回答不上来就给大家表演一个节目。在有趣的活动中学习英语，充分调动了学生学习英语的主动性和创造性。为后面的学习做好铺垫。Step4Consolidation(5mins)听课文录音。播放课文第一部分录音：让学生认真听录音，感知课文内容。教师逐句解释课文并教读，解决困难的单词和短语。回归课本，巩固练习。step5assessment(3mins)全体学生为每组打分。教师根据学生在课堂上的表现，分小组进行总结性评价，并给每小组打分。教师将流动红旗交给得分最高的组。小结本
6、课内容，进行评价。Step6Expansion(2mins)再次听课文第一部分录音并跟读。用英语向家人介绍自己的身体部位。再次播放录音。布置课后作业。扩大学生的视野，真正做到用英语来做事板书设计教学后记英语导学案主备人： 审核人 ： 备课时间：2013年月日 编号：科目英语课题Washyourhandsfirst课时安排Lesson1第2课时课型上课时间备课教师田燚导学目标能用句型areyourhandsclean?进行提问，并作出相应的回应的回答：yes,theyare/no,theyaren’t.能用
7、what’swrong？关心他人，并作出相应的回答：my…hurts.能听说认读单词hand,arm,foot,leg,body,head,clean,dirty,left,right.学唱歌谣doingmorningexercises.重点能用句型areyourhandsclean?进行提问，并作出相应的回应的回答：yes,theyare/no,theyaren’t.能用what’swrong？关心他人，并作出相应的回答：my…hurts.能听说认读本单元重点词汇。难点正确区分hand和head的区别。能灵活运用lef
8、t和right，并操作练于日常情景对话中。方法引导法、小组合作探究法、讲授法、练习法、归纳法。教学准备教师：本课相关的图片资料和课件；学生学习用的学习单。学生：预习课文，找出生单词和不懂的句子。流程导学过程学案导案设计意图Step1Warming-up（5mins）TPR活动，学生做动作。如：showyourhand
