专题三 定义新运算

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时间:2018-07-23

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1、专题三定义新运算知识概要加、减、乘、除这四种运算的意义和计算法则我们都很熟悉。除了这四种运算,我们还可以定义一些其他的运算。这里所说的定义,就按照某种约定(规定),给这种新运算一个明确的含义。只要弄明白这种含义,找准运算规律,按照给定的规律和计算方式与顺序计算就可以得到正确的结果了。这些新的运算及其符号,在中、小学课本中没有统一的定义,但学习讨论这些新运算,对于开拓思路及今后的学习都大有益处。基本训练1.如果规定a/3.b=口+6,其中口、6是自然数,那么5A2等于多少?2.如果规定axb=axb,其中o、6是自然数,那么10

2、*2等于多少?色如果规定ayb=2xa+b,其中a、6表示两个自然数,那么(2y4)y3等于多少?4.如果规定a*b=axb+2,其中口、6表示两个自然数,那么3*2等于多少?5.如果规定Ay,B=3xA+5xB,A、B表示两个自然数,则4x5等于多少?。罗如果规定口06=2×口十口×6,那么304等于多少?7.设口、6表示两个数,记号axb表示axb-a+b,那么5*7等于多少?8.设口、6表示两个数,ay-b=2xa÷b,那么6x3等于多少?9.若规定axb=(a+b)÷2,o、6表示两个数,那么(3*5)*2等于多少?1

3、0.若规定axb=2xa+3xb,那么4x5等于多少?11.定义一种新的运算*:规定axb=4xa-3xb,求5*4,4*5各等于多少?固定义一种新的运算o,规定:口①b=3×口+2×6,求4①5等于多少?13.定义一种新的运算△,规定:aAb=口×6+口+6,求SA8等于多少?14.定义新的运算“*”为axb=axb-(a+b),求Sx7,7*5各等于多少?15.设口、6表示两个数,axb=a+2xb-l,那么7*8x9等于多少?o.已知aLb=(a+b)÷2,a7b=axb-a,计算:(1洳甾签少(趔垩墅亘》17.口、

4、丁囊示两个数,口x6:bxb-4×口,那么42*(5*8)等于多少?18.对于整数口、6,规定aAb=axb_a_b+l,则(2*2)*2等于多少?19.A、B表示两个数,AxB=2xA+24÷B,则(2*6)*4等于多少?20.规定AoB等于A与后面的共B个连续自然数相乘所得的积,那么506等于多少?21.A、B表示两个数,A*B=2xA+18÷B,那么(2*6)*4等于多少?22.A、B是两个自然数,我们规定A*B表示A与A后面的B-l个连续自然数的和,如2*3=2+3+4,那么(4*5)*3等于多少?23.设o、6表示两

5、个自然数,a*b表示5xa-2xb,那么(1*2)×(2*1)等于多少?:、6是自然数,规定口xb=3×口一号,则2x6等于多少?寸于数a、6定义运算“V”为a6=(a+3)×(6-5),求5V(6V”等于多少?26.对于数菇、,,,定义两种运算“*”及“△”如下:x*),=6x戈+5x),,xLy=3×xxy,求(2*3)A4等于多少?27.定义一种新运算“O”,aOb表示把口和6加起来除以4,求20(305)等于多少?28.0表示一种新的运算,它是这样定义的:aOb=axb-(a+b),计算:(1)90ii(2)304

6、0sy表示两个自然数,定义x7y=2a+3b,(1)10'<713(2)37(4V5)30.口、6表示两个自然数,定义口※6:2a-24÷6,计算:(1)12※12(2)4※(3※8)提高训练1.如果2A3=2+3+4,5A4=5+6+7+8,那么22(3A2)等于多少?2.如果口、6表示两个数,且a*6=(6+1)÷2+3a,那么(28*19)*(46*37)等于多少?3.规定aOb=口×6-(a+6),那么(ioCD5)+(805)等于多少?4.x.y是两个数,xAy=茹+),-5,计算:(1)(4△3)△(6△2)

7、(2)8A[(9A3)A4]5.A.B表示两个数,定义AOB=AB-1,计算:(1)(305)+(709)(2)40[30(201)]6.M、Ⅳ是两个数,MrⅣ=M-N~2,计算:(1)(6十4)一(4十6)(2)(7十8)×c3十2)7.a.b表示两个数,口※6=(a+6)÷2,aOb:3a-6,计算:(1)(2X4)03(2)(204)※68.已知菇、}),=夥+菇一),,石十),=缈一戈+),,计算:c1)5十(84,4)(2)4Fs-5+49.如果2~3=2+3+4,5~4=5+6+7+8,按此规则计算,(1)705(

8、2)(3①4)①210.如果2~4=2×3×4,7~11=7×8×9×10×11,按此规则计算:(1)105(2)5~9-6~8ri.有一数学运算符号“。”,使下列算式成立:等于多少?则12.设口、6为两个自然数,定义口①6=l+2+3+…+口×6,如2①6=1+2+3+4+

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