敬畏自然课后练习题

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1、精品文档敬畏自然课后练习题一，积累与运用1．给下列加点的字注音。斥鴳．．．．．2．，解释下列词语。不自量力：过高地估计自己的能力，形容太狂妄。喜形于色：抑制不住的高兴流露在脸色上。不过尔尔：尔尔，如此，这样。不过这样。相形见绌：跟另一人或事物比较起来显得远远不如3．下列句子中不属于比喻修辞的一句是A．人类只是大自然机体上普通的一部分，正像一株小草只是她的普通一部分一样。B．人类的认识史仿佛是纠错的历史，一代一代地纠正着前人的错误。C．看着人类这种狂妄的表现，大自然一定会窃笑—就像母亲面对无知的孩子那样的笑。D．我就只是宇宙机体上的一个部分，一个器官，就

2、如同大脑是我们身体的一个器官一样，人与宇宙本来就是一体的。。9．联系语言环境，仿照画线句子的句式，续写句子。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创21/21精品文档无论是令人厌恶的苍蝇蚊子，还是美丽可人的鲜花绿草；无论是高深莫测的星窒，还是值一提的灰尘，无论是波澜壮阔的大海，还是涓涓的细流；无论是高贵典雅的钻石，还是朴实无华的泥土，都是大自然精巧绝伦的艺术品，展示出大自然深邃、高超的智慧。10.按照正确的顺序重新排列：①如果宇宙没有生命，怎么会从中开出灿烂的生命之花?②宇宙是一个硕大无比的、永恒的生命，那永恒的运动、那演化的过程，不

3、正是她生命力的体现吗?③谁说宇宙是没有生命的?④这个宇宙到处都隐藏着生命，到处都有生命的萌芽，到处都有沉默的声音。⑤你难道没有用心灵听到从那遥远的星系里传来的友好问候吗?⑥你难道没有听到石头里也有生命的呐喊吗?③②①④⑥⑤13．本文是一篇议论性的散文，那么它就有作者自己的观点。表明作者观点的语句是敬畏它们，就是敬畏宇宙，敬畏自然，就是敬畏我们自己。二，课内阅读训练部分人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌，无论是令人厌恶的苍蝇蚊子，还是美丽可人的鲜花绿草；无论是高深莫测的星空，还是a的灰尘，都是大自然b2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写

4、作–独家原创21/21精品文档的艺术品，展示出大自然深邃、高超的智慧。大自然用“死”的物质创造了这样丰富多彩的生命，而人类却不能制造出一个哪怕是最简单的生物。就目前所知，人本身就是自然智慧的最高体现，是她最杰出的作品之一。人体共有一万亿多个细胞，这么多的细胞不仅能够相互协调，而且每个细胞都有着c的特殊分工、每个细胞都有其特定的工作，绝对不会混淆，从而使整个人体处于高度有序的状态。在近百年的时间中，人体细胞尽管更替许多次，但这种秩序并不会改变。最d的恐怕要数我们的大脑了，它使人有喜怒哀乐，能够思维，能够理解、想像。大自然也很“懂得”美学原则，在创造各种物

5、质以至人体的时候运用了各种美的规律，比如对称性、协调性等等，使人体、花朵等表现出难以形容的美。要造出这样的一个人来，让一万亿个细胞协调工作，是人类的智慧所不能胜任的。1．在下面这些词语中各选一个填在文中a、b、c、d处。不值一提不可思议精巧绝伦与众不同a．不值一提b．精巧绝伦。c．与众不同d．不可思议2．本文段的主要内容是__________________________。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创21/21精品文档人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌3．文段为了论述大自然智慧是无与伦比的，把人类智慧与其对比。文

6、段主要从哪些方面进行比较的？①大自然能用“死”的物质创造丰富多彩的生命，人类不能；②大自然能够使人的各个细胞相互协调，各司其职；③大自然能按美学原则制造各种事物，而人类不能。4．为什么说连苍蝇蚊子乃至灰尘都是大自然精巧绝伦的艺术品，展示出大自然深邃、高超的智慧？苍蝇蚊子的身体构造和生理机制精妙绝伦，如苍蝇为何会有复眼，蚊子怎么能汲血。灰尘也是物质，何以如此微小，它的内部结构也一定很精巧。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创21/21精品文档大自然之所以创造出会思维的生物，也许是有深意的。宇宙创造智慧生物是为了进行自我认识，为了欣赏

7、她自己壮丽无比的美。人是自然发展的高级阶段，人的智慧是宇宙智慧的高级形态，其高级之处就在于他会思维、能够理解、有自我意识。人的智慧与宇宙的智慧是同一智慧的不同阶段。宇宙借我的眼睛来观看她自己，借我的嘴来表达她自己，说出她亿万年来想说而没有说出的话。从这个角度可以说，我的智慧却是自然的智慧，我对宇宙的认识即是宇宙对自己的认识，我思维即是宇宙在思维，我痛苦即是宇宙在痛苦，我欢笑即是宇宙在欢笑。所以，人仅有的一点小智慧也是大自然所赋予的，并不属于他自己所有，他只不过是宇宙自我认识的工具。因此，人对自然的种种误解，也许是自然对她自己的误解吧。这样看来，我就只是

8、宇宙机体上的一个部分，一个器官，就如同大脑是我们身体的一个器官一样，人与宇宙本来就是一体的。宇