河南省高中远程全员岗位培训试题

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1、河南省高中远程全员岗位培训试题考试说明：一、本次考试共五十道试题，试卷分两个部分：1、师德、心理；2、教师教育技术能力。对于只申报师德、心理的学员只做第一部分。二、学员在考试期间应把答题卡（答题卡附在本试卷结尾处，点击即可下载。）下载到本地计算机上，并把试题答案填入相应的题号内。三、请各位学员在规定时间段（2011.5.11-2011.5.25）内以附件的方式上交答题卡。第一部分（师德、心理〉判断题1.提出人类敬业的原W“一ihi为生活而劳动，一ifii也是为劳动而生活”观点的是梁启超。A、对B、错2.以“捧着一颗心来，不带半根苹去”的岛尚惜怀，献身教冇枣业而鞠躬尽瘁，投身教冇30年，M

2、得桃李满天下的被称为“现代伟人的人W教存家”的足徐特立。八、对B、错3.被周总理称为“W宝教师”的是在小学教师岗位上无怨无恂地奉献丫60年的霍懋征。A、对B、错4.师爱足学生成长的力蛍之源。A、对B、错5.小课题研究就是“课例”研究。A、对B、错6.教冇教学研究必须向教冇+:管部门申请课题并获准立项后才能开始研究。A、对B、错7.教存科研能力足教师专业发展能力的核心。A、对B、错1.岛屮生总体的心理特点是从史多欠注外部世界到汜多欠注內己。A、对B、错1.考试焦虑很常见，过强的焦虑打助于集屮注意力，提高学习效能。A、对B、错2.中学阶段是个体社会化的重要时期，而社会化的顺利完成离不开人与人

3、之M的交往。A、对B、错3.师生关系是教育过程中人与人之间关系屮敁基本、敁重耍的人呩关系。A、对B、错单选题12.()是师徳修养的出发点A.爱岗敬业B.诚实守信C.勤劳勇敢D.关爱学生13.师德修养的基础是A.爱国守法B.爱岗敬业C.明礼诚信D.闭结友爱14.()是师徳修养的底线要求.A.关爱学生B.诚实守信C.W结友爱I).依法执教15.()足师徳修养的灵魂，A.爱国守法B.关爱学生C.闭结友爱D.依法执教16.教师心理问题中最严重的是A.发肢性问题B.适应性问题C.障碍性问题!)•17.教师心理潜能盂要进一步提升的M题屌于A.发展性问题B.适应性问题C.障碍性问题D.18.教师职业认

4、M闲难屈子A.发展性问题B.适应性问题C.障碍性问题D.19.免疫力卜降，思考与记忆减退的表现属于A.冲动B.焦虑C.紧张D.心5性问题心身性问题心身性问题)抑郁20.教师职业倦怠的代表性指标是A.情绪衰艰B.去个性化C.个人成就感丧失D.情绪低落多选题21.爱国主义从内涵上来看，有以下层次.•A.爱国情感B.爱国思想C.爱国精神22.我国在《未成年人保护法》第三章第十七条冇明确规定：学校应当全而贾彻国家的教育方针，实施素质教育，提岛教育质:©,注重培养未成年学生的：（A.自立能力B.思考能力C.创新能力D.实践能力E.学能力23.仉得提倡的教帅职业心态足A.生存型B.发展型C.享受型D

5、.互湛型E.顺其自然型24.教师的角色应包括A.知识的传播者B.行为的管理者C.学生集体的领导矜D.心理医生E.教育聱察25.校本教研的特点足A.校本性B.科研性C.人本性D.牵引性依托性第二部分（教师教育技术能力）判断题26.整合的教学悄境是指使用电脑、多媒体和网络。A、对B、错27.信息技术与课程整合是一个简单过程，#在着闹定的模式，教师只要掌握这个模式，就能在教学屮应川白如。A、对B、错28.信息技术学;M环境下，学生能获得更多的标准英语语音的刺激,更丰富的英语单词学泉，文本、图形、阁像、视频、声音等多种形式的信息被结介在一起，围绕单词的学习。A、对B、错29.利川信息技术的情景性

6、、ft实性，创没与主题相关的、尽可能W实的情境，激活学生的先前经验，引起学牛.的学兴趣。A、对B、错30.信息技术与课程整介是桁在学科教学过程屮把信息技术、信息资源和课程打机结介，建构行效的教学A式，促进教学的最优化。A、对B、错31.探究型教学的教学环境一定要有网络的支持。A、对B、错22.在Word中，通过“视图一工具栏一审阅”可以打开“审阅”工具栏。A、对B、错23.教肀H标足一个单层次的H标体系。A、对B、错34..教学媒体选择的过程中,要看当时当地的具体环境，并考虑有哪些约束条件，如学校的经费保障、设备数®、电力供状况等。A、对B、错35.rt容导入部分通常也括rt容冋顾、情境

7、或问题导入。A、对B、错单选题36.探究的关键是（）A、能否设计出好的问题B、能否查找多的资源C、能否遵循活动步骤D、能否找到叫题答案37.MiniQuest的茈木组成部分包括（）A、情境、任务B、情境、资源、评估C、情境、任务、成來D、资源、评估38.表现性评价具脊的特点（）A、重视模仿B、强调记忆C、多用机器评分D、唤起真实情眾的运用39.探究艰学习的过程包括（）A、观察积尜运川B、诵读涵泳练〉J运川C、确记课题组织分工收集信息