2013年12月大学英语四级新题型-段落翻译

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1、2013年12月新题型大学英语四级考试翻译新题型新改革后翻译题型:段落翻译（汉译英）测试学生把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力。分值比例：15%考试时间：30分钟。内容：中国历史、文化、经济、社会发展长度：140-160个汉字；大学英语四级考试新题型评分标准档次评分标准13-15分译文准确表达了原文的意思。用词贴切，行文流畅，基本上无语言错误，仅有个别小错。10-12分译文基本上表达了原文的意思。文字通顺、连贯，无重大语言错误。7-9分译文勉强表达了原文的意思。用词欠准确，语言错误相当多，其中有些是严重语言错误。4-6分译文仅表达了一小部分原文的意思。用词不准确，有相当多的严重语

2、言错误。1-3分译文支离破碎。除个别词语或句子，绝大部分文字没有表达原文意思。0分未作答，或只有几个孤立的词，或译文与原文毫不相关。样卷Part IV Translation (30 minutes)Directions: For this part, you are allowed30 minutes to translate a passage fromChinese into English. You should write youranswer on Answer Sheet 2.样题剪纸（papercutting）是中国最为流行的传统民间艺术形式之一。中国剪纸有一千五百多年

3、的历史，在明朝和清朝时期（theMingandQingDynasties）特别流行。人们常用剪纸美化居家环境。特别是在春节和婚庆期间，剪纸被用来装饰门窗和房间，以增加喜庆的气氛。剪纸最常用的颜色是红色，象征健康和兴旺。中国剪纸在世界各地很受欢迎，经常被用作馈赠外国友人的礼物。注意：此部分试题请在答题卡2上作答。答案PapercuttingisoneofChina’smostpopulartraditionalfolkarts.Chinesepapercuttinghasahistoryofmorethan1,500years.Itwaswidespreadparticularlydur

4、ingtheMingandQingDynasties.Peopleoftenbeautifytheirhomeswithpapercuttings.DuringtheSpringFestivalandweddingcelebrations,inparticular,papercuttingsareusedtodecoratedoors,windowsandroomsinordertoenhancethejoyousatmosphere.Thecolormostfrequentlyusedinpapercuttingisred,whichsymbolizeshealthandprospe

5、rity.Chinesepapercuttingisverypopulararoundtheworldanditisoftengivenasapresenttoforeignfriends.汉译英解题方法1.阅读原文，理解原文，获得总体印象。2.处理原文句子，正确断句，合句，找准主语。理解原文中的语言现象和逻辑关系，注意汉英两种语言的不同表达习惯，综合翻译技巧进行翻译。3.修改，对译文修正、加工、润饰。第一步：对照原文一句一句修改，看原文内容、思想是否准确表达出来；有无漏译、错译、曲解的地方；译文语言是否通顺。第二步：脱离原文，反复阅读后进行修改。看上下文有无不连接的地方，前后有无矛盾

6、、重复的地方，有无逻辑不通的地方。汉语VS英语不同表达习惯一、英语重结构，汉语重语义二、英语多长句，汉语多短句三、英语多从句，汉语多分句四、主语，宾语等名词成分“英语多代词，汉语多名词”五、英语多被动，汉语多主动六、英语多变化，汉语多重复七、英语多抽象，汉语多具体八、英语多引申，汉语多推理英汉结构差异连接方式：汉语隐形，即连接词很少出现或不出现，这体现为意合(parataxis);英语显性，即连接词出现，体现为形合(hypotaxis)组句方式：汉语：动词多，短句多，常按时间顺序或前因后果的逻辑关系排列，呈链状；英语：常按句内主次从属关系排列，在句子主体上添加修饰语以及限定语，形成严谨

7、的树状结构。1.正确判断句子之间的关系，补充连接手段，实现显性连接。e.g.……在这一年半中，她抄写、背写英语单词的纸，累起来可达桌子高。……思路：SVO=纸+达到+桌子高。问题：累起来怎么处理？Inthatyearandahalf,thepaperonwhichshehadcopiedEnglishwordsorwrittenthemdownfrommemory,ifstackedup,couldreachthetablefromtheflo