各功能功能室制度

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仪器室管理制度1、仪器入库要按照教育部仪器配备标准，分学科、分类、按编号顺序存放入柜。建立仪器明细帐，填写柜卡，做到帐、卡、物相符。人员调动时要办理接交手续。2、易燃、易爆、剧毒等危险物品要有专门的存放点，并实行双人双锁保管。各类仪器说明书、图纸要装订成册，妥善保管以备用。3、仪器室要有防盗、防火、防毒等安全措施，并做好通风、防潮、防尘和保洁工作。4、仪器使用后应及时进行清洁、保养并入柜，要根据各类仪器的特点，定期的进行维护与保养，使仪器经常处于完好状态。5、仪器、设备领用、借用，必须在登记册上完备手续，不能私自外用。凡丢失或违规操作造成仪器、设备损失的，由当事人按学校有关规定赔偿。6、凡属固定资产的教学仪器设备的报废，应由管理人员申报，经学校组织有关技术、教学人员集体进行鉴定，报学校主管校长批准，方可办理注销手续，同时报区县教育技术装备管理部门备案。29 仪器室管理人员岗位职责1、任课教师：应根据课程标准和教材要求拟定实验教学计划，作好演示和分组实验准备。演示实验提前三天，分组实验提前七天，将通知单交实验员。注重实验教学效果，改进操作方法，指导学生完成实验报告，并认真批改。2、仪器室管理人员：（1）热爱仪器室工作，执行学校实验教学工作计划，参与实验教学，负责实验室管理。服务教学，尽职尽责，努力提高实验室管理水平。（2）认真钻研教材，掌握本学科基本知识，提高自身的实验操作能力，协助教师辅导学生的分组实验和课外活动。（3）熟悉仪器设备的规格、型号、构造、原理、用途及使用、保养、维修方法。做好仪器开箱、验收、入账工作，填好仪器柜卡，做到账、卡、物相符。每次实验要认真登记。（4）做好仪器室保洁和安全工作，做好火灾、爆炸、灼伤、中毒等事故防范和处理工作。做好防盗、防潮、防尘工作。（5）学期结束时写好实验工作总结，作好各项统计，作好本学科的仪器清理工作，提出下学期所缺实验仪器和实验用品的申请计划。29 实验室管理人员岗位职责1、任课教师：应根据课程标准和教材要求拟定实验教学计划，作好演示和分组实验准备。演示实验提前三天，分组实验提前七天，将通知单交实验员。注重实验教学效果，改进操作方法，指导学生完成实验报告，并认真批改。2、实验技术人员：（1）热爱实验室工作，执行学校实验教学工作计划，参与实验教学，负责实验室管理。服务教学，尽职尽责，努力提高实验室管理水平。（2）认真钻研教材，掌握本学科基本知识，提高自身的实验操作能力，协助教师辅导学生的分组实验和课外活动。（3）做好实验室安全工作，做好火灾、爆炸、灼伤、中毒等事故防范和处理工作。做好防盗、防潮、防尘工作。（4）学期结束时写好实验工作总结，作好各项统计，作好本学科的仪器清理工作，提出下学期所缺实验仪器和实验用品的申请计划。29 实验室管理制度1、学生进入实验室不准随意走动，高声喧哗，实验前，应认真清点实验器材。2、实验中要严格执行操作规程，仔细观察实验现象，认真做好实验记录，根据实验过程分析实验结果，写出实验报告。3、注意安全，使用腐蚀性强、易燃、易爆和有毒药品要小心谨慎，如果在实验中发生意外事故不要惊慌，应立即报告教师和实验员处理。4、爱护仪器和实验材料，节约用水和实验材料。凡不按操作规程造成损坏，由当事人赔偿。实验仪器和材料未经教师许可不能带出实验室。5、实验完毕，在教师的指导下清点好实验器材，归还原位，妥善处理废物并做好清洁，经教师许可才能离开实验室。6、演示和分组实验课上完后，教师必须填好实验登记簿。29 化学危险药品管理制度 1、对易燃、易爆、强酸、强碱和剧毒等化学危险药品必须贮藏在专用室、柜内，并按各自的危险特性，分类存放，不得和普通试剂混存或随意乱放。2、化学危险药品室、柜，必须有专人管理。管理人员要有高度的责任感，懂得各种化学药品的危险特性，具有一定的防护知识，并实行双人双锁管理，实行双人领发、双人使用。3、化学危险品室内严禁烟火，要配备相应的消防设施，如灭火器、消防桶、黄沙等，学校主管领导和专管人员要定期检查，节假日安排值班时，要把化学危险品室列为重点防范区。4、定期对化学危险药品的包装、标签、状态进行认真检查，并核对库存量，做到帐卡物相符。5、使用危险药品进行实验前，必须向学生提出遵守安全操作规程的要求。教师领用危险药品时，必须提前计算用量，必须办理领取手续，由专管人员和教师送取，不得让学生代替。6、对实验中危险品的遗弃及废液、废渣要及时收集，妥善处理，不得在实验室存留，更不可随意倒入下水道。7、危险药品的管理和使用方面如出现问题，除采取措施迅速排除外，必须及时向学校领导如实报告进行处理。29 实验室安全保卫制度1、防盗门窗完好无损，室内禁止吸烟，防火设施安全。2、有防尘设备，保持教学仪器的清洁；受阳光照射一面应拉上窗帘。3、做好实验室安全防范工作，掌握发生事故的应急处理措施。4、对学生进行安全使用仪器器材、慎用药品及按一定程序操作实验的教育和训练。5、化学药品、易碎物品单独列橱，并进行经常性的抽查，发现问题及时汇报，并认真处理。6、经常清点仪器、药品和实验材料，定期检查灭火设施。7、注意用电安全，实验结束后应及时关闭电源。8、若发现其他异常情况，及时采取有力措施，杜绝事故发生。29 图书室藏书管理制度1、图书资料是学校进行教育、教学、科研及精神文明建设的重要条件。各类学校应根据其自身特点，按照藏书的分类比例和图工委推荐书目，有计划的选购适合中小学教育、教学用图书。2、图书报刊购回后，应即时组织验收、分类编目、建卡、上账，尽快上架。3、工具书及珍贵图书应专柜存放，供师生在馆（室）内查阅，原则上不外借。4、报纸、期刊年终应合订成册，入库保存，以备查阅。对破损图书要及时修补。5、做好图书资料的防晒、防虫、防鼠、防火、防潮、防盗等工作，经常保持馆（室）整洁，保证藏书安全。6、图书报损，应列详细清单，经学校组织人员鉴定后，报校领导审批同意，才能注销，撤除目录卡片。报批文件及清单应存档备查。7、图书馆（室）要定期向师生开放，做好新书推荐及读者服务工作，加强对学生的图书阅读指导的知识教育，并组织开展形式多样的读书活动。29 图书管理员职责1.以教学为中心，为教学服务。为教师推荐、介绍、提供教学资料。2.做好报刊、杂志、图书订阅采购及发放工作，及时向师生推荐介绍有关书报杂志。3.建立并执行图书借阅制度，阅览室保持整洁安静，逾期不还予以督促，损坏丢失要追究责任。4.妥善保管图书资料，确保防火、防盗、防虫、防霉，及时修补破损图书。5.新购图书帐目要清楚，及时分理编好书目，建立图书卡片，分类保管图书资料，尽快投入使用。6.新生入学后，要及时按借阅制度办理借书证，学生毕业前，按期收缴借书证。7、做好部分教科书循环使用的管理工作。8、注意收集和提供各类重要文章和资料。9、保证图书室内清洁、卫生。10、及时完备各种有关档案、账目等材料，各级检查中不出现失误29 图书借阅管理制度1、本校教职工及学生凭本人借书证借阅图书资料。2、借书时要按要求办理登记手续，师生借书时间按学校规定的时间内借还。因特殊原因不能归还者，应办理续借手续。3、借阅者对所借图书要爱护使用，不得在图书上钩画、涂改，丢失或损坏图书，按学校有关规定赔偿。4、外单位人员借书凭介绍信经主管校长批准，并按规定办理借书手续。5、教职工因工作调动、学生转学或毕业，必须还清所借图书，注销借书证或一卡通，由图书馆（室）签章之后方可办理离校手续。29 阅览室管理员岗位职责一、及时更换阅览室的所有报刊，使广大师生及时地了解国内外大事。二、每天打扫卫生，保持阅览室的清洁卫生，使师生有一个良好的阅览环境。三、做好报刊、杂志的及时领取、登记、分类、上架工作。四、保持阅览室安静、优雅，严格按学校规定开放阅览室，保证师生阅览时间，不擅自离岗。五、强化阅览室管理制度，保证报刊、杂志不丢不损，对过期报刊、杂志的借阅要严格履行借阅手续，按期返还。六、掌握报刊、杂志的阅览使用情况，搜集阅览信息，为以后征订工作提供依据。七、定期整理、装订报刊杂志，做好过期报刊、杂志的装订、保管工作。八、印发各种与教育教学直接相关的杂志目录给教师参考。九、及时完备各种有关档案、账目等材料，各级检查中不出现失误十、按时优质完成学校交给的其他临时性工作。29 体育器材管理制度1、体育器材是学校进行体育教学，开展体育活动和比赛的必要设备，应按教学仪器管理规范要求，登记上账，做到账、卡、物相符。2、器材设备应有专人管理，管理人员工作变更时，必须按规定办理交接手续。3、室内体育器材要分类上架存放，存放环境有防潮措施，保持干燥通风。室外固定器材要注意日常保养维护，经常检查易松动和易损坏件，如发现问题，要及时解决，防止意外事故发生。4、教师要教育学生爱护器材设备，掌握正确的使用方法，凡丢失器材或非正常使用造成损坏，由当事人赔偿。5、师生个人使用体育器材，必须遵守学校的借用制度。教师因教学需要长期借用器材，应办理借用手续，借用期不得超过一学期，超时需重新办理借用手续。严禁私自占有器材设备。6、学生上课禁止用手中器材相互打闹嬉戏，防止意外事故发生。29 体育器材室管理员职责1、管理员应树立高度的责任心，具有高度的责任感。2、要保持室内环境整洁，通风状况良好，器械摆放整齐有序。3、器械借出前认真检查有无缺少或损坏，归还时认真检查有无缺少或损坏，4、如有缺少或损坏则由当事人照价赔偿。5、定期、及时对室内器械进行保养或维修，出现重大问题及时报告学校领导。6、室内悬挂的各种镜框要整齐有序，位置适当。7、及时做好室内门窗、电线的检修，以防火防盗。8、及时完备各种有关档案、账目等材料，各级检查中不出现失误。29 医务室管理制度1、学校卫生器材是用于学生卫生健康检查，处理小伤小病的专用设备，应按卫生仪器管理规范要求，登记上账入柜，做到账、卡、物相符。2、卫生器材设备应有专人管理，管理人员工作变更时，必须按规定办理交接手续。3、学校卫生保健室应通风良好，清洁卫生，定期消毒。供诊断床用的床单、枕套应保持整洁，经常换洗。4、卫生器材设备应按规定要求使用，需经常保养、消毒，保持器材清洁完好的使用状态。5、内服、外用药品和各种敷料，需分类分柜分格摆设，经常注意检查有效使用时间，严禁使用淘汰、过期药品和伪劣药品。6、要爱护卫生器材设备。因违章使用损坏器材设备，应照章赔偿。29 医务室工作人员职责学校医务室的主要职责是面向学生，贯彻预防为主方针，搞好学生的卫生保健工作。一、积极当好参谋，做好卫生技术指导工作，每学期开始时，拟订学校保健工作计划及实施意见，提请学校领导讨论通过，列入学校工作计划内。认真贯彻学校卫生有关文件，参加业务会议和学习。学期末，做好总结经校长审批后，上报有关主管部门。二、掌握学生的生长发育和健康情况，定期对学生进行体格检查和缺陷矫治，并建立和健全学生的健康档案。三、积极开展学校中常见病、多发病的医疗预防工作，随时掌握学生的因病缺课情况和防治学生近视眼、沙眼、龋齿、蛔虫等青少年常见疾病。四、配合卫生防疫部门开展对影响青少年学生身体健康不利因素的调查研究工作，如教学卫生（包括课桌椅卫生），教学建筑卫生、环境卫生、个人卫生、体育卫生、饮食卫生等。五、密切配合体育老师，进行经常性的体育卫生教育及对体育卫生监督，防止运动量过大和体育事故。29 六、做好计划免疫工作，定期进行预防接种；随时掌握疫情，加强传染病管理；做好饮食卫生、饮水卫生的监督工作和爱国卫生运动的技术指导。预防传染病的发生和流行。当发生传染病时，应按规定报告疫情，并会同有关人员迅速采取措施，控制蔓延。七、对师生进行卫生宣传，提供黑板报、墙报、广播的卫生知识宣传资料、举办卫生讲座，培养学生良好的卫生习惯和训练卫生骨干。八、对学生进行一般简易门诊，做好危重病人的急救处理和转院工作。29 计算机室管理制度1、电脑室的设备属于学校固定资产，要按规定建立明细账，并纳入学校固定资产进行管理。2、未经管理人员许可不得进入电脑室，师生进入电脑室应遵守有关制度，保持室内整洁。3、上机前，教师应对学生讲解和示范电脑的基本操作方法，让学生熟悉后才能上机操作。4、操作中，若机器发生故障，应立即报告教师和管理人员处理。凡不按操作规程造成损坏者，由损坏者赔偿。5、下课时，教师和管理人员必须对每台机器进行全面检查。全部设备完好，才能让学生离开电脑室，必须填好上机使用登记簿。6、不准利用电脑做与教学无关的事，自带的磁盘、光盘等未经允许和病毒检查不得上机使用。7、电脑管理人员应对网络设施随时进行安全监控和管理，定期维护，使电脑及设备保持完好，防止电脑病毒，注意防火、防盗。所有设备未经领导批准，不得外借。29 网络教室管理人员岗位职责为规范我校目前的网络建设工作秩序，保证网络工作的正常运行，特制定本校网络管理员职责：一、统筹管理学校的网络安全，并确保学校网络的畅通及相应规章制度的建立。二、负责学校网络的安全、保密管理，杜绝利用网络从事与教学、科研、管理无关的活动。三、负责组织学校网络设备、电脑系统硬、软件的维护和管理。四、负责学校管理信息系统的维护、管理、数据的备份与恢复。五、负责学校入网电脑IP地址的分配和管理。六、帮助学校用户解决使用网络的疑难问题。七、负责对校内、外的信息传输和交流。八、负责搞好远程教育设备的维护和保养，保证正常运行和接收。九、负责远程教育资源的接收和整理，积极向教师推荐介绍资源，达到为教师教育教学服务的目的。十、负责学校网站的技术开发、应用和日常维护工作。十一、及时完备各种有关档案、账目等材料，各级检查中不出现失误。十二、坚持业务学习，不断提高工作水平。29 学生实验守则一、实验室必须保持安静、整洁，进入实验室后应按指定位置就坐。不得大声喧哗及自行摆弄仪器装置。　　二、学生在实验课前，应认真预习实验内容，上课时认真听取教师讲解实验目的、要求、步骤及注意事项。　　三、实验前应对实验所需的仪器、药品、器材进行认真清点，发现问题及时报告教师。　　四、公共仪器，用后立即放回原处，各组仪器未经教师许可，不得随意移动。　　五、实验时必须严格按照实验步骤进行操作，要细心观察实验现象，如实做好实验记录、积极思考、分析实验结果，按规定填写好实验报告。　　六、爱护仪器设备，爱惜药品和实验材料。实验中损坏仪器应主动向教师报告，凡因不按操作规程进行实验而造成的仪器损坏和药品浪费，应照价赔偿。　　七、废纸、废液、火柴梗及玻璃片等杂物不得倒入水槽中或随地乱抛，应倒入废液缸或垃圾箱中。　　八、实验完毕，应整理仪器装置，清洗器皿，搞好卫生，关闭电源、水源，经教师检验无误后方可离开实验室。29 学生上机制度一、上机前必须在计算机室外面排好队，经老师允许方可进入计算机室，并按安排的机号就坐。二、上机时必须在指导老师安排下开关计算机，不得随意触摸任何设备，不得涂画设备。如属人为故意损坏设备的，除进行批评教育外，还要给予经济赔偿。三、上机时注意爱护计算机及计算机室内的其他物品，只可使用铅笔，正确摆放学习用品；正确使用耳机。四、计算机室不得携带与上机无关的物品以及磁盘。五、下课前填写好使用登记，摆好凳子，经老师同意方可离开。六、使用时，严格按仪器设备的操作规范操作；时刻注意仪器设备运转情况，一旦有故障，暂停使用，立即报告教师处理，并详细说明出现故障的原因；七、使用结束，应按操作程序关闭电源，整理好仪器设备，摆放好凳子，填写《计算计算机室使用情况登记表》。八、保持教室环境卫生，不得随地抛弃废物。不得将与上机无关的任何物品带入计算机教室。九、计算计算机室卫生坚持每周打扫一次制度，包括计算机设备，由学校统一安排指定班级打扫。29 体育器材损坏赔偿制度1、体育器材管理员在回收器材时，如发现有损坏或丢失，及时上报分管领导处理。2、赔偿金额应按学校规定确定价格赔偿。3、凡器材损坏、丢失，领用人应认真说明损坏或丢失原因，管理员不得利用工作方便进行包庇或私自处理。4、凡属于器材正常损耗和合理损坏，经校领导同意可不予赔偿。29 图书清点、剔旧制度　　　　一、新购书刊后要及时进行清点、查核，正确无误后登记上册。　　二、馆内图书每学期末要清点一次，清点前应发出通知，催促读者及时归还所借图书。　　三、清点过程中应对照目录按顺序先后进行，并随时做好清点记录。　　四、清点完图书后，要及时写出总结并向分管领导汇报清点情况和结果，并附上遗失、损坏图书的清单，分析造成图书损失的原因。　　五、图书馆工作人员在每学期进行清点工作的过程中，应对破旧书刊作好登记工作。　　六、书刊剔除前，图书馆工作人员应先报出剔除旧书刊的目录，附上原因，上报校分管领导审批。　　七、对即将处理的一切书刊要在书刊明显处盖上“注销”章，剔除的图书处理后所得款项应上交学校会计处。　　八、图书馆工作人员对被剔除图书的处理结果应写出书面报告，经分管领导审阅后存档。　29 图书遗失、污损赔偿制度1.本馆藏书,为学校财产。师生对图书必须爱护，不得批注、折角、涂改、撕剪、污损或遗失等，如发现上述情况之一者，应按本办法由借阅人负责赔偿。2.凡遗失图书，应购买原图书赔偿，不能赔偿原图书时，按下列规定赔偿现金：（1）一般图书按原价赔偿。（2）专业（教学类）书或独本书、绝版书和多卷书按书籍总定价的1∽3倍罚赔。3.凡损坏图书按其不同程度分别处理：（1）图书被污损,但不影响继续流通者,按原书刊定价的10%赔偿修补费；损坏书刊封面、封底或损坏装帧者按原书价的15%赔偿装订费用。（2）严重污损或残缺，已不能继续流通者，应赔偿相同版本图书；无法赔偿原版本图书，按图书遗失情况处理，方法同上。如属多卷书，除按多卷书的总定价赔偿外，其余各卷不给赔偿者。（3）为了保护学校财产不受损失，对有意破坏图书、盗窃学校图书或谎报遗失不还者必须追回原图书，并根据其情节轻重，作相应的赔偿处理，并由班主任备案。（4）根据图书损毁程度，必要时与学生思想品德考评或班级评先创优挂钩，进行必要的处理和批评教育。4．定期统计图书遗失赔偿情况，并将统计结果及时上报校领导。29 音像资料使用规则1、音像电子教材应按照国家颁布的《非书资料著录规则》或上级电教部门的统一要求，做好编目和上架。入库数据应包括入库时间、单价、数量、金额、资料来源、资料类别、规格型号、出版单位、入库编号等。编目时做到统一、规范、有序，则查找比较方便。2、资料要根据教育教学类别和电教资料载体性质分类排架存放，做到归属恰当，便于查找、提取、归架、清点等。有些内容过时、破损或音像质量下降影响继续使用效果的资料应及时清理，并予以注销。3、对每一位老师借用的音像电子资料都必须详细记录，包括出借日期、资料类别、数量等。应要求教师在资料用毕后及时归还。对归还的资料应逐一检查，并注销相应的出借记录。对那些由于借用者主观原因导致破损或丢失的资料，应要求借用者按规定赔偿，若无法重新补上实物的，应在入库登记帐本（馆藏资料目录）中注销。4、为便于查询馆藏资料情况和出借情况，把馆藏资料目录和出借情况及时输入到计算机服务器中。5、做好音像电子教材的日常维护工作。录音、录像资料要注意防磁、防晒、防潮。对于较长时间不用的录像、录音资料每年要倒带或快进一次。对投影片要注意防晒、防潮，对于VCD、CD－ROM之类的资料要注意防尘和防划伤，要定期清洁。仪器设备管理制度29 1、实验室设有兼职财产保管人员，负责全实验室的固定资产、低值耐用品及低值易耗品的管理工作，做到帐、物、卡清楚、准确。2、财产保管人员要掌握全实验室的资产帐目，并建立各室分帐，分帐由各分室负责人负责。保管员定期与分室负责人共同查对。3、新购设备及时验收入帐、填卡、编号，库内物品分类放置，出、入帐手续清楚。4、严格执行仪器设备借出制度、损坏、丢失赔偿制度。5、凡本实验室工作人员，对负责分室固定财产的件数、规格、价值应心中有数，分室帐、物相符，并应掌握仪器的完好、使用及维修情况(维修应有记录)。6、做好仪器设备的防尘、防潮、维护保养等工作。7、保管好仪器设备的随机资料，以备查阅。体育场地、器材管理维修制度29 1、体育教师保管员应忠于职守，坚持原则，爱护器材，自觉遵守器材管理制度。2、场地、器材实行责任制，由体育教师专人保管。因保管不善造成损坏、丢失，应按价赔偿。如果发现场地、器材损坏，及时上报后勤及有关领导，进行维修和补充。3、体育器材必须登记造册，由总务处、体育教研组长、器材保管员分别保存。定期检查品种、数量，发现损坏、丢失，应及时查明原因，认真处理。4、领取器材时，要实行登记签名制度。体育教师领取、使用器材后要及时归还。若有学生不慎将器材丢失或损坏，应由肇事人按价赔偿，并给予批评教育。5、其他教师或工作人员借用器材，需由体育教研组长及保管员的签字同意。丢失或损坏照价赔偿6、器材室要经常保持干燥、通风、整洁，放置合理，不得随意乱扔器材，造成不必要的损失。7、经常保养运动场地，维修器材。若需大型维修，则由体育教研组长写出书面申请，经领导批准后进行。仪器设备维修保养管理制度29 一、所有使用仪器设备必须登记造册，建立仪器档案，并显示仪器使用状态。仪器档案内容包括：仪器的技术资料（中英文名称；厂商；型号/证书；出厂日期；购买日期/合同日期；价格；操作手册；检测主要原理；本科管理人员；应用环境和条件；检测精密度；年检测标本量和产值），保养维修登记，使用登记，仪器操作规程和保养方法。二、每台仪器均由专人保管,制订各类仪器的使用、保养和维修的程序，在规定期限内做好保养、校正，以保证仪器的可靠性。三、每台主要仪器都要提供标准化操作流程(SOP)和指南，未经培训者严禁擅自开启仪器设备。未按操作规程进行操作而造成仪器损坏的，视情节轻重，按院有关规定处理。四、贵重设备指定专人负责、使用、保管和维护，使用人员必须熟悉仪器设备的性能，能够排除一般故障，保持仪器清洁、干燥、运转正常。不用时定期检查和通电。五、每台仪器设备每次使用、维修及保养都应有使用记录和维修保养记录以便查考。六、根据各仪器使用的规定，定期进行校准，或者当试剂全部更换、大保养、更换主要零件、出现不正常偏移及认为有必要时，都要对仪器进行校准，并记录。七、所有仪器设备未经相关部门的同意不得随意借出使用。29 八、仪器设备保养，分为预防性保养和常规保养。一般在仪器设备的操作手册中有详尽的书面说明，使用者应按其规定执行。常规保养指每天开始工作前和结束工作后规定做的保养工作；预防性保养指定期（一周，一月）做的保养工作。有些零配件、材料虽然没有出现损伤现象，有时亦要定期更换。体育器材损坏赔偿、报损制度一、体育器材报废、损坏、遗失的登记簿，记录其器材的种类、29 规格和价值，事故的责任及赔偿情况，每学期汇总一次。如属自然损耗物品的在账册中注销；如属不耐用器材而一时无法修复的要办理报废手续。二、器材的自然损耗、报废要由保管员提出申请，体育组组长和有关教师共同鉴定，确认无法修复或无修复价值的方可作自然损耗，报废处理。价值一千元以上的器材的报废要写出鉴定报告，经主管领导审批，并填好器材报损单备案。三、在体育活动中损坏器材，应视不同情况，给予合理赔偿。凡属器材本身质量问题或非人力因素而造成器材损坏的不需赔偿。凡属非故意造成器材损坏的视其损坏程度的情节赔偿，完全损坏的可按半价赔偿。凡属的违法乱纪违反活动规则故意损坏器材的，按其原价赔偿，情节严重的处以罚款或报请学校给予纪律处分。四、学生损坏器材的，赔偿原则上当即执行，任课老师监督、保管员收款，并出具一式三联收款发票。赔款学生、任课老师、保管员各执一联。每学期结束前一次性核算，将赔款汇总交会计室入账，由学校统一结算。五、对学校体育器材应当妥善保管，个人或集体所借的体育器材，无论什么原因造成的遗失，应照价赔偿，失窃和失踪，要查明原因，及时上报，并记录备案。29 29