感动 吴鑫昊作文350字

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1、感动吴鑫昊作文350字[感动吴鑫昊作文350字]　　令人感动的事情不一定要惊天动地，我的身边就发生了许多普普通通的事，但却令我感动不已，感动吴鑫昊作文350字。　　　　那是一个寒冷的夜晚，爸爸妈妈都不在家，家里只有我一个人，小学六年级作文《感动吴鑫昊作文350字》(..)。那时，已经是晚上七点了，我正在聚精会神地看电视，这时一阵门铃声传进了我的耳朵里，我以为是爸爸妈妈回来了，打开了门，却看到了一副陌生的面孔，仔细想一下原来是对面路口的修车师傅。这个修车师傅带着油的帽子，穿着破破烂烂的衣服，再加上昏暗的灯光，吓死人了，我急忙把门关上。隔着门我听到了修车师

2、傅又再敲邻居家的门了。　　　　到了八点，爸爸妈妈回来了，在饭桌上我跟他们说起了这件事。爸爸说：“咱家的自行车坏了，我推过去修了，那修车师傅是不是找车主的？走，赶快下去！”我们到了修车铺，看见修车师傅站在寒风里等待着车主。看到这一幕，我感动的留下了眼泪。感动也许就在前一秒映入脑海，泪便是赋予前一秒的报酬。　　　　区二小六（2）班吴鑫昊感动吴鑫昊作文350字2　　第2篇《最震撼心灵的教育——感动中国的100个教师故事》读后感　　〖预览〗捧读《最震撼心灵的教育——感动中国的100个教师故事》这本书，不知不觉中，我就被书中描述的师生真实情感所感动，更为那一位位

3、教师的教育事迹所折服。吸引我的，是那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的师生之情。书中最震撼我的是每位教师对爱的执著。中国教坛的“保尔”张学成曾说“人是为了克服困难而降生的，为了孩子献出全部的爱和生命，这才是我唯一的选择和人生归宿。”乡村女教师李子梅老师也说“我从不认为我有多高尚，但离开学生，我的心都是空落落的。让我离开讲台，还不如让我去死。”他们把教育事业当成自己的事业，把带给学生一生的幸福当成一生的追求。正如做一件好事不难，难的是做一辈子好事。一个老师创造一个感人的场面并不难，但能够像吴玲老师对待王强那样对待每一个学生，难！能够像方佑青老师一样用

4、教书的快乐抵挡病魔，难！能够和特殊山村教师申增江一样将农村教育看的和自己生命同等重要，难！从这许多的教师身上我们看到了为人师者的爱心，耐心，信心，最重要的是他们的教育信念。只有爱心的坚持和执着的信念才能创造这一个个的奇迹。真的，跟这些教师比起来我感到卑微和惭愧，回想以前，面对个别孩子的顽劣和松散，尤其是反复不定时，我总是忍不住会烦躁，会发怒。试问自己，对于一个责备或是训斥过自己的人，既不是父母又不是兄长，你能这样去宽容和包容吗？可这些孩子们能做到。他们……感动吴鑫昊作文350字3　　第3篇《草房子》读后感：今天，你感动了吗？　　〖预览〗当我再一次捧起《

5、草房子》时，我的眼前又浮现了一幅江南水墨画：金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇荡这就是油麻地。我的心再一次被这样一群孩子感动着：顽皮、聪明、有爱心，被病痛折磨却坚强面对、不断成长的桑桑，执着、倔强而又自尊的陆鹤，文静、善良而又内秀的纸月，勇于承担、坚韧自强的杜小康，看似蛮力却懂得感恩的细马在他们身上表现出来的人性美的光辉，一直感动着我，涤荡着我的灵魂。　　最让我感动的还是杜小康。杜小康原本是村子里家境最富有的小孩，一直过着衣食无忧的生活，但因他父亲生意投资的失败，一夜间负债累累，一下子从原来童真快乐的孩子变成了忧心忡忡的思想者。他的肩

6、膀上，承载了太多太多。他害怕过，无助过，忧伤过，但他从未停下步伐，而是勇敢的向前迈进。他用稚嫩的双肩毅然挑起了家庭生活的重担，用柔嫩的心灵去承受种种磨难。挫折、困难使他迅速地成长，使他过早地成熟，使他渐渐的领悟了人生，也让他变得更加勇敢了。他的经历让我们看到了他受挫以后的美丽。　　这就是人性美散发出来的独特力量，《草房子》就是用这些最纯真的情告诉我们、感动我们：每个人的一生都不是一帆风顺的，都充满了酸甜苦辣，苦难和幸福犹如白昼和黑夜一样，永远与我们相伴，当苦难来临的……感动吴鑫昊作文350字4　　第4篇感动，在那一刻悄然绽放作文　　〖预览〗夜晚，爸爸回

7、来了，客厅的电视屏幕亮着，半躺在沙发上的我瞥见了他独自一人在一张空的桌子上喝着酒。我转过头，将注意力放在他的身上，仔细一看，他的下巴上的胡须已经很长，他的眼球有些凹陷，里面充满血丝，看到了这一幕，我的心中百感交集。　　他老了。　　在岁的雕刻下，在我无意的打磨下。他的头发日渐稀少起来，他还是我小时候那个高大威武的父亲吗？记得在我小时候，你总是有一身用不完的力气。对当时的我而言，你就是我长大后的目标，我一直想着自己可以成为像你一样的人。你总是背着我到处跑，总是会和我去一个小角落抛开烦恼涂鸦，总是会用你那尖尖的刺人的胡茬来蹭我脸，我也总是对此乐此不疲。　　如

8、今，为了事业，为了生活，为了家庭，你到处去打拼。无论是脏活，还是累活你都干过。原来的大手掌也因