老师离开之后······作文

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  老师离开之后······作文[老师离开之后······作文]这天是星期三,徐老师值班,老师离开之后······作文。叮铃铃,上午自习的铃声响了。徐老师照例在班上关照我们:不准说话!不准下座位!安心干自己的事!说完,老师就回办公室了。班里顿时鸦雀无声。你可别觉得这是好现象,瞧,一个男生轻手轻脚地溜到门边,迅速向门外望了望,然后以及其标准的南京腔朝班里喊道:徐老师走的了!刹那间,班里鸡飞狗跳。鼓掌声、欢呼声、尖叫声,响成一片。有的男生甚至还站起来大呼:喔喔,人民解放了!呵,那时,我突然有了一种错觉,好像我并不在教室里,而去了菜市场。没等我想象完,那些男生就一起起哄,连椅子带书包一起搬起,围到一张桌子旁,小学六年级作文《老师离开之后······作文》(..)。大部分女生倒没什么动静,好像刚才的闹剧都没发生过一样,依旧干自己的事。她们有的看书,有的画画,有的写作业。只有少数女生聚在一起,唧唧喳喳,喳喳唧唧,不知道在聊些什么。一会儿,女生都静了下来,但男生还是一刻都不想消停。那边一会儿传来班歌《wewillrock you》,一会儿传来cf中的专业术语,一会儿又传来迈克•杰克逊的歌。不一会儿,许多女生被他们的精神鼓舞了,也跟着一起唱起来。但有些人的嗓音并不动听,女的像母鸡,男的像公鸡。咯咯咯,咯咯咯,大家争先恐后地在下蛋,打鸣。教室从菜市场变成了养鸡场,闹得一发不可收拾。可这时,正在门边当哨兵的那个男生又喊道:徐老师来了,徐老师来了!于是,大家以迅雷不及掩耳之势又回到了自己的座位上。教室重又恢复了一片安静孝陵卫中心小学六(3)王非同老师离开之后······作文2  第2篇小学老师作文培训心得体会例文   〖预览〗发布时间:2017-03-31小学生作文最苦恼的是没有内容写。究其原因,并不是生活中无内容,主要是由于小学生观察能力差,不善于通过观察获取或积累作文素材。本次作文指导主要告诉我们学生生活中哪些可以作为素材外,还注意把写作同他们的生活结合起来,把写作训练和集体活动统一起来,每次作文都有意创设情境,让他们眼见为实,先看后写。闫老师先是带领学生们在课堂上模仿动物叫声,让孩子们亲身感受声音,引导孩子们观察交流,然后才让孩子们动手写自己看到的,听到的,看到的。这就很好的解决了孩子们写什么的问题。2、赏评是最好的教法赏评是最好的教法,学生是最好的老师,本节课介绍了自己是如何利用赏评来帮助学生写好作文的。在让学生说的过程中学生自己评议,对好的给与鼓励,是啊,哪个孩子不愿意得到老师的赏评呢?赏评更能提高孩子作文的积极性,不要总盯着孩子的那一点点儿毛病,我们更要看到孩子们的进步,一有进步就赞赏他,这样,学生会越来越好。3、课堂气氛活跃让孩子不再害怕作文写作课课堂气氛很重要,作文课就要活跃,让学生畅所欲言,能说敢说,说多了既锻炼了表达能力又能提高写作水平。听完本次作文课,我觉得自己也有很多不足,作……老师离开之后······作文3  第3篇关于我爱老师的作文  〖预览〗关于我爱老师的作文(一)  “鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我们要感恩老师,因为老师带领我们遨游知识的海洋……”在生活中,老师像爱自己的孩子一样关爱着我们,呵护着我们!  老师为我们付出了很多很多。记得有一次,全校同学站在神圣的国门前举行少先队入队仪式,当时的天气很冷,我穿得很少,冻得我直打哆嗦,老师从我身旁走过,急忙脱下她身上仅有的一件棉衣给我穿上,在给我系扣子的同时还急切地问:“孩子,冻坏了吧?你怎么不早点告诉我,说你冷呢?”老师的衣服温暖了我的肩,温暖了我的背,也温暖了我的心。  老师我爱您!因为您给了我无私的关爱,更教会了我如何做人,做一个有爱心的人。  ◆ 王鹏宇(湖西小学)  指导教师:丽娜  关于我爱老师的作文(二)  我爱老师  我不爱小巧玲珑的玩具,也不爱香甜可口的糖果,更不爱时髦漂亮的服装,我爱我那知识渊博的老师。  我们的班主任虞老师是一位可亲,可敬的老师。她梳着短发,戴着一副眼镜,看起来学识渊博。初次见面,你会以为她很严厉,其实,她可是一位同学们都很敬爱的老师。  虞老师上课经验丰富,所以,她总是有与众不同的点子。虞老师讲课全神贯注,所以讲得相当精彩,我们听得津津有味,感觉一节课只有10来分钟,一会儿就过了。虞老师的讲课不呆板,……老师离开之后······作文4  第4篇致老师的一封信_初一写信作文900字   〖预览〗致老师的一封信_初一写信作文900字敬爱的毛老师:您好岁月流转,我已离开母校,来到实验初中。我五年级来到您的身边,您经常鼓励我上讲台读作文,您常说:只有登上舞台,你才有展示自己的机会!您带我来到一个大门旁,那个门好大、好高。您交给我一把钥匙,那把钥匙上写的:自信之门、勇气之殿,我打开门,里面好美丽,有春天的芬芳、夏天的颜色、秋的旋律、冬的味道。犹如世外桃源!从那以后,我有了自信心,上课积极发言、主动帮您做事!是您,将我从懵懂的岁月走向成熟;是您,让我从无知变得智慧;是您,让我从野蛮变得文明。是您,我的老师,是您带领我们把各自内心的锁子打开,是您,带我们去看天有多高,海有多深您曾告诉过我:失败,是因为汗水挥洒的不够,那是否我努力了,就同样可以跨越高山,看见鲜活的日出?您让我坚信:一次次失败不代表一生失败,不放弃以坚忍不拔的精神勤奋行走,我们一样可以书写自己辉煌的未来,书写自己美丽的传奇故事!曾经,我因为害怕被拒绝而不敢与他人接触,曾经,我因为失落的痛苦而不敢对别人承诺些什么。如今,我懂了,只要真心,就不怕失败!我们活在浩瀚的宇宙里,漫天飘洒的宇宙尘埃与星河光尘,我们是比这些更渺小的存在,我们也许会被轻视、被放弃,但……老师离开之后······作文5  第5篇致韩老师_给老师的一封信作文350字   〖预览〗致韩老师_给老师的一封信作文350字亲爱的韩老师:您好!几个月不见,您工作顺利吗?身体还好吗?在您走了的这几个月里,我们都十分想念您,都纷纷给您写信,希望您能早日回来看我们。现在,我也送上一份迟到的信。虽然信迟到,可是我的心没变,对您的感激没变,对您的情更没变。韩老师,您去了和我们相隔千里的北京,您习惯北京的水土吗?您受到了沙尘暴的侵袭了吗?您的工作固定了吗?我祝您一帆风顺。亲爱的韩老师,我们和您一起度过了四年半,我们结下了深厚的感情。您在北京一定很想念我们吧!我们都十分好,梁老师定的班规也很好,我们纪律好多了,成绩也提高了很多,您就不要担心了。一日为师,终生为父,不管以后我是小草还是大树,不管我们一个是在天涯,一个是在海角,我都会以绿来回报您的。祝:工作顺利!身体健康!XXX……老师离开之后······作文6  第6篇给老师的一封信_信的格式600字   〖预览〗给老师的一封信_信的格式600字敬爱的哇老师:您好!人们都说春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。是啊,老师就如春蚕,把最后一丝力气奉献给教育事业;老师,就如一支红烛,燃烧自己的岁月,照亮学生的未来。老师,您是多么伟大啊,在今天,我要赞美您!老师,您犹如园丁,辛勤的照料着祖国的花朵;老师,您犹如石阶,承载着对学生的希望,让我们一步一步向知识的顶峰攀登;老师,您犹如炎炎夏日的甘霖,让学生渴求知识的心灵得到滋润。老师,您的教学在今天,却建设着祖国的明天;您的成就在课堂,但辛苦培育的一批批桃李却在祖国的四面八方!在今天,我要歌颂您!还记得,在我第一次踏进教室门口时,您就亲切的在教室门前招呼着学生们。老师,是一个多么美好的称呼啊!它包含了学生对老师的希望与敬爱。我想,亲爱的老师,您也是这么认为的吧!我知道,您有一丝白发是为我而生的,您有一份心,是为我而操的。在今天,我要歌颂您!从二年级起,您就开始带着个班了,班里发生了许许多多的事情。它们陪伴着我们慢慢成长,而老师您,也目睹了我们从无知,懵懂的顽童成长为懂事,乖巧的少年。虽然有时我们会惹您生气,但事后,我们却又非常的后悔,因为我们知道,您那是为我们好。在今天,我要感谢您!老师,您是一个永远值得我们尊敬的人!回首……老师离开之后······作文7  第7篇给吴老师的一封信_初一书信作文500字   〖预览〗给吴老师的一封信_初一书信作文500字尊敬的吴老师:您好!您最近工作顺心吗?我是本校六年级的一名小学生。转眼间,我在空压子弟小学生活,学习,玩耍了五年,我早已对这所学校产生了深厚的感情。但是,我认为我们太缺少娱乐了。所谓娱乐并不是消遣。几年以前,学校还没有盖新教学楼的时候,学校后面还是有一些健身器材供我们锻炼的。但是,自从咱们学校盖了新教学楼以后,能让我们锻炼,娱乐的就只剩下铁环,羽毛球,足球,篮球了。每一次,我们在操场上滚铁环时还得时时刻刻注意着从天而降的足球篮球飞到自己的头上。我建议,如果能够在教学楼的前面或者是后面摆几个乒乓球案子,建几个双杠或单杠,我们就再也不用风风火火的在操场上滚铁环打羽毛球了。还有一点,我值得一说:咱们学校的绿化面积太少了。每到夏天上体育课的时候,把同学们热地站不住。原先,学校的操场上两排高大茂盛的梧桐树为我们大家遮阳避暑,带来一阵清凉,现在,已经到了夏天,而梧桐树的叶子还是光秃秃的十分稀少,冬夏常青的松树和柏树也被砍伐了。校园从原来的绿色变为了现在的白色。我建议,在操场和停车处在多种上几棵树,或是种上一片草地,为校园增加几分生机。以上是我的两个建议,希望您能够采纳。我祝愿,这个学校虽小但美得实在,虽简单却让人浮想联翩。此致,敬礼!……老师离开之后······作文8  第8篇致语文老师的一封信_一封信作文500字   〖预览〗致语文老师的一封信_一封信作文500字尊敬的黄老师:您好!今天我想对您说说我的心里话。这么多年来,您用知识养育着我们这些幼小的孩子,在我眼里,您就好像一位伟大的母亲。我觉得我很荣幸生活在班级这个大集体中,和同学们像小蜜蜂似的在您这里吮吸着知识的花蜜。在课堂上我们是师生关系,在课间我们就变成了朋友关系。当我们犯了错时,您就露出一副眉关紧锁,咬牙切齿的样子,但我从您的表情体会出您对我们的负责,认真。但一旦我们明白了其中的道理,您的表情又如同多云转晴一样,立刻又变回了原先那个和蔼可亲的黄老师。黄老师,其实我想对您说:您别累着了,我知道,您的喉咙不好。但是,这段时间您却依然给我们上课,尽管您的声音有一些沙哑,但是我们听起来却十分亲切。黄老师,其实我想跟您道个歉,记得上次放学的时候,我因为没有和奶奶说清楚几点来接,还跑到同学家却没有打招呼,而让您与妈妈操心了。但是您却没有责怪我,只是给我进行了耐心的教导。现在,我要真诚地对您说:对不起,黄老师。黄老师,其实我还有很多心里话想对你说,但是我一直藏在心底,有时间的话就到我家来做客吧!那么,改天再谈吧!祝工作顺利!您的学生:张博2011年3月13日……  〔老师离开之后······作文〕

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