《安全认识论》ppt课件

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1、第4章安全认识论TheTheoryofSafetyKnowledge第1节安全科学的指导思想（1）哲学与具体科学之间的关系简单说:哲学以具体科学为基础，具体科学又以哲学为指导。哲学依赖于具体科学，具体科学的进步推动着哲学的发展；哲学又指导具体科学的世界观和方法论。（2）马克思主义哲学简介:研究的基本问题是思维和存在的关系问题。实践观点是马克思主义的理论基础；唯物辩证法是马克思主义哲学的灵魂，他们对安全科学具有重要的指导作用。（3）马克思主义哲学有三个基本规律与五对范畴：：对立统一规律质量互变规律否定之

2、否定规律；原因和结果；必然性和偶然性；可能性和实现性；内容和形式；现象和本质；马克思主义哲学对安全科学的研究与发展起到了重要的推动作用。例如，安全与事故就是对立统一的两个方面，安全是为了不发生事故，有了事故才需要安全；事故有其必然性和偶然性，只要我们掌握了事故的必然性和偶然性，就能够有效的防止事故的发生。（4）安全科学是研究事物的安全与危险运动规律的科学。是研究事物安全的本质规律，揭示事物安全相对应的客观因素及转化条件；研究预测、清除或控制事物安全与危险影响因素和转化条件的理论与技术；研究安全的思维方

3、法和知识体系。既安全科学是研究安全的本质和运动规律的科学，其指导思想是马克思主义哲学。第2节安全哲理（1）安全的相对性绝对安全观与相对安全观绝对安全观认为：没有危险，补受威胁，补出事故，是一种极端的理想状态；相对安全观：容许的风险程度；安全并非决定无事故；安全描述的相对性：安全是时间的连续函数，难以描述安全标准的相对性：可接受水平本质安全化逐渐逼近；人们的心理与生理承受水平；科技发展水平与政治经济状况；社会的伦理道德与安全法学观念；人民的物质与精神文明程度等。（2）安全第一和预防为主我国安全生产基本方

4、针为：“安全第一，预防为主”；安全第一的哲理“安全第一”是指各级政府、企业与生产单位等有关部门在进行工业生产与设计时时，时刻把安全工作放在首要位置，当作头等大事来做好。必须正确处理安全与生产的辩证统一关系，明确“生产必须安全，安全促进生产”的道理。“预防为主”是指就要掌握工业伤亡事故发生和预防规律，针对生产过程中可能出现的不安全因素，预先采取防范措施，消除和控制他们，做到防微杜渐，防患于未然。安全第一，预防为主二者关系：“安全第一”和“预防为主”两者相辅相成。组织生产时，优先考虑安全，安全和生产矛盾时

5、，须先解决安全问题；一切安全工作需立足于预防，活动初就要考虑安全措施。安全需要安全是一切活动的前提条件与基础，属于基础需求；马斯洛的层次需求理论；第3节安全系统与系统安全安全系统的特性与客观性安全系统：由人、机、环境、管理等子系统构成的，他们之间互相影响、相互依存的相互关联的动态系统；安全系统的客观性安全系统的本征性安全系统的目的性安全系统的环境性安全系统的结构性（2）安全系统与系统安全安全系统是以系统观点研究安全，系统安全是将安全问题看成一个子系统，两者是相互依存辨正关系安全系统是手段，系统安全是目

6、的；第4节安全与事故的关系4.1安全与安全性（1）安全安全是指客观事物的危险程度能够为人们普遍接受的状态；安全是指没有引起死亡、伤害、职业病，没有引起财产、设备的损坏或环境危害的条件；安全是指补因人、机、环境的互相作用而导致系统损失、人员伤害、任务影响或造成时间的损失。(2)安全性安全的极向性：三层含义安全科学的研究对象是0→∞事件或叫稀少事件即事故具有以下特点：可能性0，但后果却∞；作用强度可能很小，但具有累积效应描述安全特征的两个参量：安全性与危险性就有互补关系：S=1-H人从事的安全活动是希望：

7、最小投入获得最大安全安全的有限性：避免事故或危险的有限性事故或危害事件是可以避免的，但难以完全避免；各种事故或危害事件的不良作用、后果及影响可能避免，但难以完全避免。安全与事故密切相关，为了安全，就必须了解事故（特征、原理、致因理论、预防原则），与安全的基本特征相对应。（3）安全与事故的关系对立统一、相互依存安全与事故是对立统一、相互依存的关系，既有了事故发生的可能性，才需要安全，有了安全的保证，才可能避免事故的发生。某一安全性在特定条件下是安全的，但在其他条件下就不一定会是安全的，甚至可能很危险。绝

8、对的安全（100%的安全性）是很难的，甚至不可能达到，但却是社会和人们努力追求的目标。人们或社会客观上自觉或不自觉地认可或接受某一安全性（水平），当实际状况达到这一水平，人们就认为是安全的，低与这一水平，则认为是危险的。4.2事故隐患与风险(1)事故隐患指人的活动场所、设备及设施的不安全状态，或者由于人的不安全行为和管理上的缺陷而可能导致人身伤害或者经济损失的潜在危险。(2)风险某一特定危险情况发生的可能性和后果的组合。WASH－1400定义为在规定的时