双手胸前传球教案4

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1、胬雪体育与健康课教案《水平五》任课教师:课的时间顺序双手胸前传1.通过学习，使80%的同学掌握双手胸前传接球的技术接球教学2.通过篮球活动，发展学生的灵活，机敏，反映快捷的能力单手运球目标3.通过学习，培养学生自信，自尊，与同伴合作及友好相处的精神占蹬地，伸臂，屈腕，拨指占左右手用力不均匀，用力不协调课的内容教学组织形式教师活动学生活动阶段目标准备部分10一.课堂常规XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX1.师生问好2.宣布内容3.检查服装4.安排见习生1.体委整队2.报告人数基本部分二.

2、游戏：看谁反应慢三：徒手操1.扩胸运动2.振臂运动3.体转运动4.体侧运动5.腹部运动6.弓步压腿7.侧压腿8.指腕踝关节运动▲XXXXXXX▲XXXXXXXXXXXXXX▲XXXXXXX1、教师讲解游戏的规则2、教师带领学生做3、教法：学生围成一圈跑步，老师吹口哨指挥学生做相应动作1.讲解，示范2.教师领做1.认真听游戏规则、按教师要求完成游戏2.速度有慢到快1.认真听讲解看不范2.跟老师的口令完成动作四、双手胸前传接球XXXXXXXXXX1.传球动作要领:手腕由内向外翻转。拇指下压，食、中二指拨球。2.接球动作要领:双手迎出接球，手指尖触球立即引于胸腹间，恢复基本姿

3、势。XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX▲▲XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX教法：1.教师完整示范2.采用边讲解边示范3.教师巡回辅导易犯错误及纠正方法：安全措施:充分做开准备活动，手掌分开、放松。纠正方法：一人扶住球，一人做传球动作，练拔球。1.认真听讲解，看ZF范2.模仿练习3.练习时积极认真4.积极向教师请教正确的动作技术1.快静齐2.动作迅速，注意力集中。3.教态端正，口令洪亮1.认真游戏，充分达到热身的目的1.幅度由小至Ij大，充分活动各关节2.练习认真动作到位通过本阶段的练习，使50%的同学掌握双手胸前传接球的技术动作基本部分

4、10五，单手运球，双手胸前传接球XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXAXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX4六，放松练习束2七，本课小结部八，师生再见安全措施：充分做开准备活动，手掌分开、放松。组织学生先单手运球然后再胸前传球。认真组织好学生做好放松练习。XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX场地器材：篮球15,篮球场1个学生心律脉搏预测：1.认真听单手运球的动作要领2.体会双手胸前传球的动作技术积极认真全身心的投入快、静、齐在在单手运球中体会双手胸前传

5、球的动作要领使学生全身心投入到放松中在放松中达到心情愉悦的效果i跡时间课的内容教学组织形式教师活动学生活动阶段目标重点：蹬地，组织学生先单手1.认真听单在在单手运球中基伸臂，屈腕，运球然后再胸前手运球的动作体会双手胸前传拨指传球。要领球的动作要领难点：左右手2.体会双手胸本用力不均匀，前传球的动作用力不协调技术部五，单手运球，XXXXXXXXXX安全措施：充使学生全身心投双手胸前传接XXXXXXXXXX分做开准备活入到放松中在放球XXXXXXXXXX动，手掌分开、松中达到心情愉分“放松。悦的效果▲1UXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX结4▲xx

6、xxxxxxx认真组织好学生积极认真束xxxxxxxxx做好放松练习。全身心的投入六，放松练习xxxxxxxxx部xxxxxxxxxxxxxxxxxx分2七，本课小结xxxxxxxxx八，师生再见场地器材：篮球15,篮球场1个运动量预测：