八年级初二英语下册《teaching procedures- period 4》教案教学设计

《八年级初二英语下册《teaching procedures- period 4》教案教学设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下八年级初二英语下册《TeachingProcedures:Period4》教案教学设计　　八年级初二英语下册《TeachingProcedures:Period4》教案教学设计　　TeachingProcedures:Period4　　Step1Leadingin　　1.Greetings&freetalk.　　2.Checkthehomework:Ileftmyhomeworkathome,whatshouldIdo?Sharesomestu

2、dents’advice.　　Step2While-task　　SBPage14,3a.　　1.Scanthisletter,underlinetheproblem.　　Firstreadthelettertotheclassoraskastudenttoreadittotheclass.Afterreading,askstudentstocircleanywordsorphrasesthattheydon’tunderstand.　　Thenaskstudentstosaywhatwordsorphrasestheydon’tunderstand.Wri

3、tethesewordsorphrasesontheboard.Thenexplainthesewordsorphrases.　　Andthenaskstudentstounderlinetheproblem.　　Thenchecktheanswers狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　Answers　　Myfriendsareplanningab

4、irthdaypartyformybestfriendandtheydon’tinviteme.　　2.Readtheletteragain,tickoutthenewwords.　　3.Explainsomething:　　except=but除…之外（不包括在内）　　besides除…之外（包括在内）　　Allthestudentswenttotheparkexcepthim.　　LucyandLilywillcometothepartybesidesme.　　findout=learned了解到find找到　　Ijustfindoutthereisa

5、dancetomorrow.　　4.Listentotherecording.Sspracticereading.　　Step33b　　Thisactivityprovideswritingpracticeusingthetargetlanguage.　　Firstasksomestudentstosaysomeadvicefor“LeftOut”.Writethekeywordsontheboard.Forexample,ifastudentsays.Youshouldhaveatalkwithyourbestfriend.Writeontheboard

6、,haveatalkwithbestfriend.　　ThenhavestudentsfillintheblanksinMaryLee’s狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下letter.　　Asksomestudentstoreadtheirletterstotheclass.　　Step43c　　Thisactivityprovideswritin

7、gpracticeusingthetargetlanguage.　　TeachingProcedures:　　Readtheinstructions.　　Writeyourownletterinanadvicecolumn.Yourproblemcanberealorimaginary.Readyourlettertotheclassandaskforadvice.　　Firstaskstudentstosaysomeproblemstheymightwriteabout.Writesomekeyphrasesontheboard.Thiscanhelpo

8、therstudentsgetsomeideastowriteab