107年度永续校园推广计画（改造计画）.doc

《107年度永续校园推广计画（改造计画）.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、107年度永續校園推廣計畫(改造計畫)第一階段永續校園整體規劃構想申請書個別案申請學校名稱：學校地址(網路選填，含縣市與區域名稱)：是否為縣市政府指定之防災避難中心□是□否填報日期：校長之永續校園宣言一、本校之整體永續校園規劃願景及說明(至少須含括：校園環境整體發展規劃、說明及如何逐年落實推動)二、本校透過永續校園計畫與環境教育結合之策略(依上述之願景，如何與課程、環境教育進行結合或融入)三、校長對本計畫之支持度(校長為計畫執行關鍵核心，請說明對本計畫之支持度及未來如何協助計畫執行)校長簽名：(親簽)中華民國年月日一、計畫說明計畫名稱(

2、若無計畫名稱可寫學校名稱)1.主要聯絡人(獲補助後供輔導團聯繫溝通用，請確實填報)：主要聯絡人(一校填寫兩人)辦公室電話(含分機)e-mail(計畫訊息將以mail通知為主，請確實填寫)2.學校特色（請說明學校之地理位置、特色、與改造項目的關連性…等）3.遭遇問題（請說明問題點與改造項目的關連性）4.預期成果(請以條列式說明，內容包含：校園實質環境改造預期成果、教案開發與分享…等)4-1與社區鄰里之互動成果：4-2校內預期成果：二、計畫團隊人事資料校內推動委員會組織架構與成員(欄位不足時請自行增列)：服務單位姓名職稱負責工作召集人執行秘

3、書顧問工作小組社區委員計畫負責人任期說明(欄位不足時請自行增列)：職稱姓名任期(年/月-年/月)計劃期間內會調動者打勾(v)(106年-108年)校長總務主任學務主任備註：各校永續校園推動委員會成員/校長、主任任期/推動委員會組織架構及成員：應確實成立「永續校園推動委員會」，並由校長擔任召集人，統合顧問、家長會、教師會、民間團體及社區...等地方人才加入，本案鼓勵鄰近或相關聯之大專校院提供專業協助。三、學校基本資料校名：地址：學校網址：師生人數：班級數：(以下填報資料以非建築體面積計算為主)1.校地總面積：(m2)2.校園綠地覆蓋總面積

4、：約(m2)3.校園非綠地透水面積：約(m2)4.學校樓地板總面積：(m2)5校園草地覆蓋面積：(m2)(以下填報資料以非建築體面積計算為主)1.校園喬木數量：(m2)2.校園灌木(蕨類)數量：(m2)3.原生樹種數量：(m2)4卵石面積：(m2)5卵石深度：(m2)實質環境資料以校園氣象站資料為主【請查詢「中央氣象局」網站：http://www.cwb.gov.tw/V7/climate/monthlyMean/Taiwan_tx.htm】路徑：首頁→氣候統計→月平均/每月氣象→選定學校所在位置之鄰近氣象站日照時數年雨量平均：mm校園

5、能源使用現況資料以校園實質資料填報為主月平均用電月平均用水平均度/月平均度/月筏式基礎儲水量水撲滿儲水量(m3)(m3)校園防災性能校舍主要面向教室不舒適間數其他有助於說明學校現況之補充說明(請條列式)學校自評指標圖示四、本年度申請項目與經費說明類別改造項目申請金額項目施作規劃(本年度申請項目請打ˇ/已實施項目請打o)備註(已實施年度-計畫名稱/本年度申請項目與已實施項目若有關連性，請附註說明)範例7.地表土壤改良o93.94-永續校園局部改造計畫96-行政院農委會……9.多層次生態綠化30,000ˇ在7.範圍內增作9.節能減碳資源循環

6、1.雨水再生水利用2.自然淨化水循環處理3.再生能源應用4.節約能源設計與管理監控措施5.節水措施規劃環境永續生態循環6.透水性鋪面7.地表土壤改良8.親和性圍籬9.多層次生態綠化健康效率學習空間10.健康建材與自然素材11.室內環境改善防救災與避難12.災害預警系統13.避難空間規劃14.防救災水電系統15.綜合規劃類其他名稱：經常門先期規劃費(上限10萬)教學用經常門(含雜支)申請補助總金額新台幣百萬仟佰十元整所在縣市是否有永續校園或環境教育相關輔導組織□有□無若有，請填組織名稱五、學校近年遭天然災害情形描述(欄位不足請自行增加)校

7、名是否知其災害潛勢□未調查，尚不清楚□已調查，無災害潛勢□已調查，具災害潛勢災害潛勢：□地震□水災□火災□其他：請附上災害描述、災害潛勢地圖、或其餘可輔助說明之文字或照片：災害潛勢：□地震□水災□火災□其他：請附上災害描述、災害潛勢地圖、或其餘可輔助說明之文字或照片：六、校園植栽種類、數量與現況配置圖七、校園基本配置圖與標示本年度預計施作範圍、項目說明(需標示校區方位，如：指北針、南北向方位)本階段申請尚不需附建築圖說，可檢附其他相關輔助圖示(如:師生手繪稿、預期完成示意圖...等)。八、申請項目執行策略說明(本階段申請尚不需附建築圖說

8、，各申請項目請分表填寫，表格或欄位不足請自行增列)類別□節能減碳資源循環□環境永續生態循環□健康效率學習空間□防救災與避難□其他：項目名稱問題說明解決策略現況照片說明拍攝日期現況照片說明拍攝日期1.是否有搭