八年级(上)数学竞赛练习题(4)(含答案).doc

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1、八年级(上)数学竞赛练习题(4)一、选择题1、如图,三个图形的周长相等,则()(A)(B)(C)(D)2、AD与BE是的角平分线,D、E分别在BC、AC上,若AD=AB,BE=BC,则∠C=()(A)690(B)(C)(D)不能确定3、已知正数满足,()(A)1(B)3(C)5(D)不能确定4、使成立的条件是(  )A、ab>0   B、ab>1   C、ab≤0    D、ab≤15、某商品的标价比成本价高p%,当该商品降价出售时,为了不亏损成本,售价的折扣(即降价的百分数)不得超过d%,则d可用p

2、表示为(  )A、    B、p    C、   D、6、有一种足球由32块黑白相间的牛皮缝制而成,黑皮为正五边形,白皮为正六边形,且边长都相等,则白皮的块数是(  )A、22     B、20    C、18    D、167、某班的全体学生进行短跑、跳高、铅球三个项目的测试,有5名学生在这三个项目的测试中都没有达到优秀,其余学生达到优秀的项目、人数如下表:短跑跳高铅球短跑、跳高跳高、铅球铅球、短跑短跑、跳高、铅球1718156652则这个班的学生总数是()A、35     B、37    C、40

3、    D、488、甲、乙、丙三个学生分别在A、B、C三所大学学习数学、物理、化学中的一个专业,若:①甲不在A校学习;②乙不在B校学习;③在B校学习的学数学;④在A校学习的不学化学;⑤乙不学物理,则(  )A、甲在B校学习,丙在A校学习B、甲在B校学习,丙在C校学习C、甲在C校学习,丙在B校学习D、甲在C校学习,丙在A校学习二、填空题:1、如图,三角形数表第82行的第3个数是______________________.2、如图,16×9的矩形分成四块后可拼成一个正方形,该正方形的周长为_______

4、__.3、如图,正方形ABCD的面积为256,点F在AD上,点E在AB的延长线上,直角△CEF的面积为200,则BE=      .4、已知2x=a,3x=t,则24x=(用含a,t的代数式表示)5、已知△ABC中,AB=AC=5,BC=6,点F是BC边上的一个动点,则点F到另外两边的距离和是6、已知,则代数式的值为    7、已知是正整数,且,则__________________________.8、如果用两个1,两个2,两个3,两个4,要求排成具有以下特征的数列:一对1之间正好有一个数字,一对2

5、之间正好有两个数字,一对3之间正好有三个数字,一对4之间正好有四个数字,请写出一个正确答案       .三、解答题:1、一列火车自A城驶往B城,沿途有n个车站(包括起点站A和终点站B),该列火车挂有一节邮政车厢,运行时需要在每个车站停靠,每停靠一站不仅要卸下已经通过的各车站发给该站的邮包一个,还要装上该站发往下面行程中每个车站的邮包一个.⑴写出列车在第x个车站启程时,邮政车厢上共有邮包的个数y(用x、n表示).⑵当n=20时,列车在第几个车站启程时邮政车厢上邮包的个数最多?2、请观察式子1×2×3×

6、4+1=522×3×4×5+1=1123×4×5×6+1=192  ……(1)猜想20000×20001×20002×20003+1=(  )2(2)请写出一个具有普遍性的结论,并给出证明.3、如图:四边形ABCD中,AD=DC,∠ABC=30°,∠ADC=60°.试探索以AB、BC、BD为边,能否组成直角三角形,并说明理由.4、如图1,已知△ABC的高AE=5,BC=,∠ABC=45°,F是AE上的点,G是点E关于F的对称点,过点G作BC的平行线与AB交于H、与AC交于I,连接IF并延长交BC于J,

7、连接HF并延长交BC于K.(1)请你探索并判断四边形HIKJ是怎样的四边形?并对你得到的结论予以证明(2)当点F在AE上运动并使点H、I、K、J都在△ABC的三条边上时,求线段AF长的取值范围.(图2供思考用)参考答案一、选择题:ACBCCBCA二、填空题:1、6564;2、48;3、12;4、a3t;5、4.8;6、2008;7、(1,1,2,3,3)或(1,1,1,1,2,4);8、41312432或23421314;三、解答题:1、解:⑴当列车停靠在第x个车站时,邮政车厢上需要卸下已经通过的(x

8、-1)个车站发给该站的邮包共(x-1)个,还要装上下面行程中要停靠的(n-x)个车站的邮包共(n-x)个.根据题意,完成下表:车站序号在第x车站启程时邮政车厢邮包总数1n-12(n-1)-1+(n-2)=2(n-2)32(n-2)-2+(n-3)=3(n-3)43(n-3)-3+(n-4)=4(n-4)54(n-4)-4+(n-5)=5(n-5)………n0由上表可得,y=x(n-x).⑵当n=20时,y=x(20-x)=-x2+20x=-(x-10)2+

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