立体几何高中的数学组卷

立体几何高中的数学组卷

ID:30217909

大小:1.15 MB

页数:60页

时间:2018-12-28

立体几何高中的数学组卷_第1页
立体几何高中的数学组卷_第2页
立体几何高中的数学组卷_第3页
立体几何高中的数学组卷_第4页
立体几何高中的数学组卷_第5页
资源描述:

《立体几何高中的数学组卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、实用标准文案2013年5月苏逸的高中数学组卷精彩文档实用标准文案2013年5月苏逸的高中数学组卷 一.解答题(共17小题)1.(2012•辽宁)如图,直三棱柱ABC﹣A'B'C',∠BAC=90°,AB=AC=λAA',点M,N分别为A'B和B'C'的中点.(I)证明:MN∥平面A'ACC';(II)若二面角A'﹣MN﹣C为直二面角,求λ的值. 2.(2012•湖北)如图1,∠ACB=45°,BC=3,过动点A作AD⊥BC,垂足D在线段BC上且异于点B,连接AB,沿AD将△ABD折起,使∠BDC=90°(如图2所示),(1)

2、当BD的长为多少时,三棱锥A﹣BCD的体积最大;(2)当三棱锥A﹣BCD的体积最大时,设点E,M分别为棱BC,AC的中点,试在棱CD上确定一点N,使得EN⊥BM,并求EN与平面BMN所成角的大小. 3.(2011•杭州)如图,在四棱锥P﹣ABCD中,侧面PAD是正三角形,且垂直于底面ABCD,底面ABCD是边长为2的菱形,∠BAD=60°,M为PC的中点.(1)求证:PA∥平面BDM;(2)求直线AC与平面ADM所成角的正弦值. 4.(2004•福建)在三棱锥S﹣ABC中,△ABC是边长为4的正三角形,平面SAC⊥平面ABC

3、,SA=SC=2,M为AB的中点.精彩文档实用标准文案(Ⅰ)证明:AC⊥SB;(Ⅱ)求二面角N﹣CM﹣B的大小;(Ⅲ)求点B到平面SCM的距离. 5.已知四棱锥P﹣ABCD的三视图如图所示,其中点E为棱PB的中点.(Ⅰ)求证:平面AEC⊥平面PDB;(Ⅱ)求AE与平面PDB所成的角的大小. 6.(2011•浙江)如图,在三棱锥P﹣ABC中,AB=AC,D为BC的中点,PO⊥平面ABC,垂足O落在线段AD上.(Ⅰ)证明:AP⊥BC;(Ⅱ)已知BC=8,PO=4,AO=3,OD=2.求二面角B﹣AP﹣C的大小. 7.(2011•

4、上海)已知ABCD﹣A1B1C1D1是底面边长为1的正四棱柱,O1为A1C1与B1D1的交点.(1)设AB1与底面A1B1C1D1所成角的大小为α,二面角A﹣B1D1﹣A1的大小为β.求证:;精彩文档实用标准文案(2)若点C到平面AB1D1的距离为,求正四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1的高. 8.(2002•天津)选做题:(甲、乙两题任选一题作答)甲、如图,正三棱柱ABC﹣A1B1C1的底面边长为a,侧棱长为.(Ⅰ)建立适当的坐标系,并写出点A、B、A1、C1的坐标;(Ⅱ)求AC1与侧面ABB1A1所成的角乙、如图,正方形A

5、BCD、ABEF的边长都是1,而且平面ABCD、ABEF互相垂直.点M在AC上移动,点N在BF上移动,若CM=BN=a.(Ⅰ)求MN的长;(Ⅱ)当a为何值时,MN的长最小;(Ⅲ)当MN长最小时,求面MNA与面MNB所成的二面角α的大小. 9.在长方体ABCD﹣A1B1ClDl中,已知AB=4,BC=2,CCl=5,E,F分别是CD,CCl上的点,A1F⊥平面BEF,(I)求CE,CF的长;(Ⅱ)若CF>2,求二面角A1﹣BE﹣F的余弦值. 精彩文档实用标准文案10.(2005•湖北)如图,在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD

6、为矩形,侧棱PA⊥底面ABCD,AB=,BC=1,PA=2,E为PD的中点.(Ⅰ)求直线AC与PB所成角的余弦值;(Ⅱ)在侧面PAB内找一点N,使NE⊥面PAC,并求出N点到AB和AP的距离. 11.如图,已知正方体ABCD﹣A'B'C'D'的棱长为a,M为BD'的中点,点N在AC'上,且

7、A'N

8、=3

9、NC'

10、,试求MN的长. 12.如图,四棱锥S﹣ABCD中.ABCD为矩形,SD⊥AD,且SD⊥AB,AD=a(a>0),AB=2AD,SD=AD.E为CD上一点,且CE=3DE.(1)求证:AE⊥平面SBD;(2)M、N分

11、别在线段CD、SB上的点,是否存在M、N,使MN⊥CD且MN⊥SB,若存在,确定M、N的位置;若不存在,说明理由. 13.如图,在正四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,已知AB=2,AA1=5,E、F分别为D1D、B1B上的点,且DE=B1F=1.(Ⅰ)求证:BE⊥平面ACF;(Ⅱ)求点E到平面ACF的距离.精彩文档实用标准文案 14.一块边长为10的正方形纸片,按如图所示将阴影部分裁下,然后将余下的四个全等的等腰三角形作为侧面制作一个正四棱锥S﹣ABCD(底面是正方形,顶点在底面的射影是底面中心的四棱锥).(1)过此棱锥的

12、高以及一底边中点F作棱锥的截面(如图),设截面三角形面积为y,求y的最大值及y取最大值时的x的值;(2)空间一动点P满足(a+b+c=1),在第(1)问的条件下,求的最小值,并求取得最小值时a,b,c的值;(3)在第(1)问的条件下,设F是CD的中点,问是否存在这样的动点Q,它在此棱锥的表

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。