高考物理二轮复习 选择题31分强化练（八）

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1、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。选择题31分强化练(八)一、单项选择题(本题共5小题，每小题3分，共计15分，每小题只有一个选项符合题意．)1．伽利略曾说过：“科学是在不断改变思维角度的探索中前进的”．他在著名的斜面实验中，让小球分别沿倾角不同、阻力很小的斜面上从静止开始滚下，他通过实验观察和逻辑推理，得到的正确结论有(　　)A．倾角一定时，小球在斜面上的速度与时间的平方成正比B．倾

2、角一定时，小球在斜面上的位移与时间的平方成正比C．斜面高度一定时，小球从顶端滚到底端时的速度与倾角无关D．斜面长度一定时，小球从顶端滚到底端所需的时间与倾角无关B　[伽利略通过实验测定出小球沿斜面下滑的运动是匀加速直线运动，位移与时间的二次方成正比，并证明了速度随时间均匀变化，故A错误，B正确；若斜面光滑，C选项从理论上讲是正确的，但伽利略并没有能够用实验证明这一点，故C错误；斜面长度一定时，小球从顶端滚到底端所需的时间随倾角的增大而减小，故D错误．]2．一质点沿x轴正方向做直线运动，通过坐标原点时开始计时，其t的图象如图1所示，则

3、下列说法正确的是(　　)图1A．质点做匀速直线运动，速度为0.5m/sB．质点做匀加速直线运动，加速度为0.5m/sC．质点在第1s内的平均速度0.75m/sD．质点在1s末速度为1.5m/sD　[t图象即vt图象，由图知质点的速度均匀增大，说明质点做匀加速直线运动，故A错误．质点做匀加速直线运动，根据x＝v0t＋at2，得＝v0＋at，由图得：a＝0.5，则加速度为a＝2×0.5m/s2＝1m/s2，故B错误．质点在第1s内的平均速度＝＝m/s＝1m/s，故C错误．质点的初速度v0＝0.5m/s，在1s末速度为v＝v0＋at＝0.

4、5m/s＋1m/s＝1.5m/s，故D正确．]通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式，组织党员读原著、学原文、悟原理，进一步掀起学习贯彻新高潮，教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。3．如图2所示，两根粗糙的直木棍AB和CD相互平行，固定在同一个水平面上．一个圆柱形工件P架在两木棍之间，在水平向右的推力

5、F的作用下，向右做匀加速运动．若保持两木棍在同一水平面内，但将它们间的距离稍微减小一些后固定，仍将圆柱形工件P架在两木棍之间，用同样大小的水平推力F向右推该工件，则下列说法中正确的是(　　)　【导学号：25702104】图2A．可能静止不动B．向右做匀速运动C．一定向右减速运动D．一定向右加速运动D　[工件受力的侧视图如图，由平衡条件得：2Ncosθ＝G，木棍的间距稍微减小时，θ减小，cosθ增大，则木棍对工件的支持力N减小，工件与木棍间的摩擦力减小，开始时工件向右做匀加速直线运动，由于F不变，摩擦力减小，则工件一定继续向右加速运动

6、，故D正确，A、B、C错误．]4．某电容式话筒的原理示意图如图3所示，E为电源，R为电阻，薄片P和Q为两金属极板，对着话筒说话时，P振动而Q可视为不动．在P、Q间距增大过程中(　　)图3A．P、Q构成的电容器的电容增大B．M点的电势比N点的高C．M点的电势比N点的低D．P上电荷量保持不变B　[电容式话筒与电源串联，电压保持不变．在P、Q间距增大过程中，根据电容决定式C＝得电容减小，又根据电容定义式C＝得电容器所带电量减小，电容器的放电电流通过R的方向由M到N，所以M点的电势比N点的高．故A、C、D错误，B正确．]通过党课、报告会、学

7、习讨论会等多种形式，组织党员读原著、学原文、悟原理，进一步掀起学习贯彻新高潮，教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。5.如图4为洛伦兹力演示仪的结构示意图．由电子枪产生电子束，玻璃泡内充有稀薄的气体，在电子束通过时能够显示电子的径迹．前后两个励磁线圈之间产生匀强磁场，磁场方向与两个线圈中心的连线平行．电

8、子速度的大小和磁感应强度可以分别通过电子枪的加速电压U和励磁线圈的电流I来调节．适当调节U和I，玻璃泡中就会出现电子束的圆形径迹．下列调节方式中，一定能让圆形径迹半径增大的是(　　)图4A．增大U，减小IB．减小U，增大IC．同时增大